http://fon-ki.com/ Форум Tue, 23 Dec 2014 20:59:34 GMT uCoz Web-Service https://fon-ki.com/forum/33-819-1 Tue, 23 Dec 2014 20:59:34 GMT Форум: <a href="https://fon-ki.com/forum/33">Воскресная школа</a><br />Описание темы: :)<br />Автор темы: AnD<br />Автор последнего сообщения: бонка<br />Количество ответов: 25 Что сделать, чтобы дети внимательно слушали урок в ВШ? Воскресная школа AnD https://fon-ki.com/forum/33-819-1 https://fon-ki.com/forum/33-303-1 Mon, 11 Aug 2014 18:45:27 GMT Форум: <a href="https://fon-ki.com/forum/33">Воскресная школа</a><br />Описание темы: сценка<br />Автор темы: Arfa<br />Автор последнего сообщения: qwerty2014<br />Количество ответов: 5 Суд над языком. <br /><br /> Действующие лица: Голос. Судья. Сердце. Давид. Соломон. Иаков. Язык. Прокурор. <br /> Адвокат. Общественный защитник. Страх Божий. Уши и глаза. <br /> <br /> Песня «Слышишь ли ты голос Божий?» <br /><br /> Голос: <br /> Прошу встать! Суд идёт. <br /> Судья: <br /> Прошу в зал ввести подсудимого. Именем закона высшей справедливости гражданин Язык Лепетун Краснобаев привлекается к судебной ответственности. Жалобу на гражданина Языка подала гражданка Сердце. Она в своём заявлении в суд пишет, что Язык Лепетун Краснобаев причиняет ей много колкостей, и с ним стало невозможно жить. <br /> Сердце: Да, я не могу! <br /> Судья: <br /> Прекрасно! Приступим к опросу свидетелей. Прошу Вас, уважаемый свидетель Давид, дать свои показания. Что Вы можете сказать о Языке? <br /> Давид: <br /> Псалом 51:4-6. «Гибель вымышляет язык твой; как изощрённая бритва, он у тебя коварный! Ты любишь больше зло, нежели добро, больше ложь, нежели говорить правду. Ты любишь всякие гибельные речи, язык коварный.» <br /> Судья: Свидетель Соломон, прошу дать Ваши показания. <br /> Соломон: <br /> Притчи 18:21. «Смерть и жизнь - во власти языка, и любящие его вкусят от плодов его». Притчи 26:28. «Лживый язык ненавидит уязвляемых им, и льстивые уста готовят падение». <br /> Судья: Свидетель Иаков, что Вы скажите о Языке? <br /> Иаков: <br /> Послание Иакова 3:5,6. «Так и язык – небольшой член, но много делает. Посмотри, небольшой огонь как много вещества зажигает. И язык – огонь, прикраса неправды. Язык в таком положении находится между членами нашими, что оскверняет всё тело и воспаляет круг жизни, будучи сам, воспаляем от геенны». <br /> Судья: Гражданин Язык, признаёте ли Вы себя виновным? <br /> Язык: <br /> Нет, не признаю. Если я самый маленький, то почему меня всю жизнь обижают? Всю вину валят на меня? Я подам жалобу в Верховный суд. Я вам покажу, кто такой Язык! Если считать меня виновным, то глаза и уши - тоже соучастники зла. Но во всём виновата, конечно, гражданка Сердце. Она больная, у неё порок, она без уколов жить не может, и от неё всё зло исходит. <br /> Судья: Не оправдывайтесь, гражданин Язык. Слово имеет прокурор. <br /> Прокурор: <br /> Я требую на основании кодекса Притчей, статьи 10, параграфа 31, 2 подпункта такое наказание: «Язык зловредный отсечется». <br /> Судья: Слово имеет адвокат Лживые уста. <br /> Адвокат: <br /> Многоуважаемый, достопотченный гражданин Судья, уважаемые друзья, присутствующие, от всей души и сердца благодарен за возможностьвыступить в защиту правды. Я стою за правду и только за правду. И не сдвинусь ни на шаг. <br /> Я нахожусь в очень близком родстве с братом, а точнее с гражданином Языком. <br /> Я живу с ним на одной площадке. Но меня весьма удивляет то, что уважаемые свидетели назвали речь Языка хитростью, коварством и лестью. Я осмелюсь утверждать, что это не лесть, а приятная, сладкая для меня мелодичная речь. Здесь ещё уважаемые свидетели заявили, что Язык – моя бритва. Я требую немедленного медицинского осмотра и докажу научно, что это не так. Язык не может быть бритвой. Язык без костей, значит он прав. Извините, но если вы примете статью, которую требует прокурор, то я, ваш коллега Лживые уста, останусь навсегда немым. Поэтому я прошу снизойти и оправдать моего подопечного. <br /> Судья: Слово имеет общественный защитник Человеческая Рассудительность. <br /> Общественный защитник: <br /> Мы говорим, что Язык должен и будет говорить правду всегда и везде. Я предлагаю взять его на поруки и общими усилиями содействовать тому, чтобы Язык говорил только правдивые слова, приправленные солью. Мы постараемся воздействовать на него и постоянно укрощать. <br /><br /> Судья: <br /> Да, но что-то я припоминаю, что этого гражданина уже брали на поруки некоторые граждане, такие, как Порочная Совесть, Слабая Воля и другие. И вот, как видим, гражданин Язык не исправился. Мне кажется, с этим делом стоит разобраться посерьёзней. Гражданин Язык и гражданка Сердце, в каком районе и на какой улице вы проживаете? <br /> Язык: <br /> Мы живем в районе Лаодикия, на улице Охладевших христиан. <br /><br /> Прокурор: <br /> Из этого мне кое-что прояснилось. Я нахожу нужным прочесть суду Слово Великого Законодателя из Его Совершенного Учения. Матфея 15:18 «А исходящее из уст – из сердца исходит, сие оскверняет человека». <br /><br /> Судья: Вот как! Дело, я вижу, усложняется. Есть ли ещё свидетели по этому делу? <br /><br /> Страх Божий: <br /> Есть! Меня зовут Страх Божий. Я тоже некогда жил в этом доме. По этому делу я вот что могу сказать: гражданин Язык и гражданка Сердце действительно живут в этом доме. Причём, гражданка Сердце является управляющей дома. Она имеет в доме главную комнату. Раньше хозяином дома был жестокий и злой господин, который заставлял жителей исполнять его злую волю. Дом был всегда грязный, особенно комната Сердца, и всё шло к разрушению и погибели. Потом человек по доброй воле принял в дом другого господина – доброго, принесшего всему дому счастье и радость. Дом был вымыт и вычищен. Новый хозяин поселил в дом таких слуг, как Христианская Совесть, Добродетель и других. Я был только слугою этого господина. Это было счастливое время… Но под влиянием окружающего мира жители дома перестали слушать доброго хозяина и его хороших слуг. Этим они его оскорбили, и он был вынужден оставить этот дом. С тех пор в доме воцарились Уныние и Печаль. Да, кроме того, приходит иногда злой хозяин, который хотел поселиться в доме. Жители дома пускать его не хотят, но всё же ему удаётся пронести в дом и оставить в комнате Сердца некоторые вещи. И вот в таком небодрствующем состоянии жители дома стали вести себя недостойно, как вот гражданин Язык, а также Уши и Глаза. <br /> <br /> (В это время гражданка Сердце опускает глаза и плачет) <br /> Судья: Что с вами, гражданка Сердце? <br /><br /> Сердце: <br /> Это я во всём виновата! Страх Божий так ясно дал мне всё понять. Теперь я знаю, что нужно делать. Нам надо принести покаяние Христу и пригласить Его опять быть в доме Хозяином. А вещи злого хозяина нужно все выбросить. Я буду стараться слушаться Иисуса Христа и быть хорошей управляющей для Языка, Глаз и Ушей и для других жителей дома «Человек». <br /><br /> Уши и глаза (по очереди) <br /> А мы также будем стоять на страже и открывать наши окна осторожно, чтобы в сердце не проникло ничего плохого. <br /> Язык: <br /> И я тоже буду стараться, с Божьей помощью, быть мягким и кротким. И вместе с моими дорогими друзьями быть верным нашему дорогому Хозяину. <br /><br /> Судья: <br /> Как хорошо, что вы сами осознали свою вину. Старайтесь больше не грешить. Ибо, как написано: “Всем нам должно явиться пред судилище Христово “. <br /><br /> Песня «С Богом хочу быть на небе» ( поют все действующие лица) Воскресная школа Arfa https://fon-ki.com/forum/33-303-1 https://fon-ki.com/forum/33-673-1 Tue, 15 Jul 2014 17:57:51 GMT Форум: <a href="https://fon-ki.com/forum/33">Воскресная школа</a><br />Описание темы: музыкальное служение<br />Автор темы: vbyftdf148<br />Автор последнего сообщения: добрая<br />Количество ответов: 7 Здравствуйте братья и сёстры! Кто может поделиться детскими песнями и фонограммами? Что поют ваши дети? Очень хочется пообщаться. <img src="http://s56.ucoz.net/sm/1/biggrin.gif" border="0" align="absmiddle" alt="biggrin" /> <br /> Жанна. Воскресная школа vbyftdf148 https://fon-ki.com/forum/33-673-1 https://fon-ki.com/forum/33-1339-1 Tue, 15 Jul 2014 17:09:41 GMT Форум: <a href="https://fon-ki.com/forum/33">Воскресная школа</a><br />Описание темы: воспитания<br />Автор темы: kolya7<br />Автор последнего сообщения: AnD<br />Количество ответов: 3 Как воспитывать ребенка Воскресная школа kolya7 https://fon-ki.com/forum/33-1339-1 https://fon-ki.com/forum/33-304-1 Fri, 06 Dec 2013 19:34:29 GMT Форум: <a href="https://fon-ki.com/forum/33">Воскресная школа</a><br />Описание темы: музыкальная сценка<br />Автор темы: Arfa<br />Автор последнего сообщения: Anya777<br />Количество ответов: 1 Рождественский хоровод <br /><br /> Действующие лица: <br /> Автор (читает текст) <br /> Звёзды - Голубая, Желтая, Маленькая, Рождественская звезда, Луна, Ангелы <br /> Предметы – Туча, фонари или бенгальские огни. <br /><br /> Под мелодию «Тишина» - фонограмма, появляются звёзды, на фоне первого куплета мелодии автор читает текст: <br /><br /> Автор Медленно вечерний сумрак окутывал землю. Небо приобретало фиолетовый цвет, и на нём появились первые звездочки. Они были едва уловимы человеческим взорам. Одна из них была меньше всех, и казалась очень печальной. Она едва мерцала. Недалеко от неё светились голубым и желтым светом две другие. Они перемигнулись, указывая на свою маленькую соседку. Голубая звезда прошептала Желтой: <br /><br /> Голубая звезда - Наша меньшая подружка опять грустит. (Жёлтая сочувственно вздохнула и ответила) <br /><br /> Жёлтая звезда - Да, ты же помнишь, как её обидела эта гордыня – Луна прошлой ночью?! <br /><br /> Голубая звезда - О, она обижала нас всех! Ведь обо всех звёздах она говорила с таким пренебрежением! Луна считает, что её свет освещает всю ночную землю, а мы, по её мнению, вообще существуем напрасно: она обозвала нас коптящими свечками. <br /><br /> Жёлтая звезда - Конечно, я помню! Но именно Малышку она назвала бесполезной и никому не нужной. Скоро эта холодная красавица снова появиться на небе. Посмотри, как Малышка трепещет. Сегодня она совсем бледная. Давай успокоим её как-нибудь! <br /><br /> Автор - Звёздочки повернулись к Малышке и улыбнулись ей. На Малышкиной ресничке блеснула маленькая слезинка. <br /><br /> Обе звезды вместе - Малышка! Ты плачешь? О, дорогая, мы так любим тебя и не хотим, чтобы ты так сильно печалилась. <br /> Малышка - Спасибо вам, сестрички! Вы такие добрые. Я просто боюсь ночную царицу. Её величество Луна такая грубая и... <br /><br /> Автор Малышка умолкла. В это время из-за серого облака показался матовый свет, который предупреждал всё ночное небо о выходе ночной госпожи Луны. Звёзды смотрели на неё с восхищением: выглядела Луна в своём переливающем золотыми бликами наряде великолепно. Не обращая никакого внимания на притихшие звёзды, она медленно плыла по куполу небес. Когда она проплывала мимо звёздочек, они совсем блекли и исчезали на время в лунном свете. Вот она снова скрылась за облаком, удаляясь в бесчисленные небесные коридоры. Но в это же самое мгновение рядом с Малышкой вспыхнула (бенгальский огонь) очень яркая, большая с удивительно теплым и ласковым сиянием Звезда. <br /> Малышка - Ах! (воскликнула Малышка и с восхищением засмотрелась на Незнакомку). <br /><br /> Рождественская Звезда - Доброй ночи, Малышка! Я потревожила тебя своим ярким сиянием? Ты даже зажмурилась! Не бойся, милая сестричка, я появилась на Небе с самой замечательной Вестью! <br /><br /> Малышка - Я немножко, совсем немножко испугалась! Но вы такая красивая и тёплая, что у меня страх уже прошёл. Вы совсем другая, с вами рядом быть просто радостно, несравненно лучше, чем с госпожой Луной. <br /><br /> Рождественская Звезда - Почему ты так говоришь? Ты явно обижена на Луну?! <br /><br /> Малышка - Не совсем так, но я её немного боюсь. Она так часто смеётся надо мной и называет бесполезным небесным светлячком. И, наверное, она права. Ведь от меня так мало пользы! (Малышка печально вздохнула). <br /><br /> Рождественская Звезда - Ты не правильно мыслишь, Малышка! Но давай сначала познакомимся! Моё имя Рождественская Звезда. Я пришла в Небесный Мир с особенным заданием моего Создателя: сообщить всему воинству небесному и всем, живущим на планете Земля о том, что исполнилось обещание Божье: в мир пришёл Спаситель! И Его зовут Иисус. В небольшом городке Вифлееме только что родился Младенец. Этот Чудный Мальчик и есть Сын нашего Творца. <br /> Малышка - И-и-сус! Какое прекрасное Имя! Его можно петь! (Малышка обрадовалась). <br /><br /> Начинается мелодия песни «Над землею ночь повисла»… <br /><br /> Рождественская Звезда - Спой, если тебе хочется! – (улыбаясь в ответ, просто предложила Рождественская Звезда, (ей стали подпевать все) <br /><br /> Песня Малышки «Над землею ночь повисла» <br /><br /> Автор Малышка запела ясным и звонким голосом Имя Господа.Все звёзды притихли и слушали радостное пение своей маленькой сестрички. <br /><br /> Обе звезды вместе - У тебя замечательный голос, Малышка! А ты говоришь, что от тебя мало пользы. Посмотри, весь ночной мир слушает твоё пение и старается тебе подпевать! <br /><br /> Автор В это самое время снова появилась Луна. И Малышка, съёжившись от холодного блеска, потупила свой взор. Луна окинула взглядом купол Неба и увидела Рождественскую звезду, которая превосходила своим сиянием Луну. Она на мгновение остановила своё плавное шествие и неожиданно для всех юркнула за ближайшую тучку. <br /><br /> Малышка - Рождественская Звезда! Луна спряталась! Она растерялась от неожиданности, увидев твоё сияние. Её свет стал таким слабым в сравнении с твоей красотой! <br /><br /> Рождественская Звезда - Малышка, Творец не дал Луне света совсем. Она просто отражает свет другого светила – Солнца. Сама по себе она тёмная. Но она тоже исполняет своё назначение: Создатель повелел освещать ей, таким образом, ночное Небо. Каждое творение на Земле и на Небесах создано с определенной пользой для всех остальных. Это нужно помнить и радостно исполнять волю Творца. Гордость здесь совсем не уместна. Тот, кто гордится, очень страдает. Гордец – одинок и угрюм! <br /><br /> Малышка - Мне хочется помочь Луне. Давайте позовём её и расскажем ей о Рождестве Спасителя. Пусть и она с нами радуется! (предложила весело Малышка). <br /><br /> Рождественская Звезда - Ты умница, Малышка! Ты больше не боишься Госпожу Луну? Настоящая любовь изгоняет страх! Ты любишь свою обидчицу! Слава Господу! <br /><br /> Автор Самая маленькая звёздочка вспыхнула от похвалы Рождественской Звезды. Все звёзды вокруг заулыбались, и от этой радости всё Небо заискрилось, словно включилась ночная иллюминация. (Фонари или бенгальские огни) И вслед за этим звёздный хор громко позвал Луну. Она не заставила себя долго ждать и выплыла из-за тучки, как-то смущённо улыбаясь. Обратив своё круглое лицо к Малышке, Луна ласково проговорила: <br /> Луна - Прости меня, пожалуйста, Малышка! У тебя такое доброе сердечко! Я больше никогда не буду обижать вас, Звё-ё-зды! (голос Луны отозвался эхом во всех уголках ночного Неба). <br /><br /> Автор Всё Небесное воинство во главе с Рождественской Звездой закружилось в праздничном хороводе. Вдруг открылись Небеса небес и появились Ангелы. В светлых, сияющих одеяниях, золотокрылые Небожители провозгласили: <br /> «Слава в вышних Богу, и на земле мир, в человеках благоволение». <br /><br /> Гимн «С ликованьем прославляем» Воскресная школа Arfa https://fon-ki.com/forum/33-304-1 https://fon-ki.com/forum/33-294-1 Tue, 02 Apr 2013 20:20:48 GMT Форум: <a href="https://fon-ki.com/forum/33">Воскресная школа</a><br />Описание темы: стихотворение<br />Автор темы: Arfa<br />Автор последнего сообщения: aryna<br />Количество ответов: 1 ПОДСОЛНУХ. <br /> В моём огороде подсолнух стоит, <br /> Внимательным взглядом за солнцем следит. <br /> Неделя прошла за неделей. И что ж? <br /> На солнышко стал мой подсолнух похож. <br /> Иисус – Пастырь мой и Его лучше нет! <br /> Мне мама сказала: Иисус – миру Свет! <br /> Хочу стать подобным Иисусу Христу- <br /> Я взгляд свой с Него никогда не сведу. <br /> Я утром подсолнуху – другу сказал: <br /> На солнышко в небе похожим ты стал. <br /> Я тоже ещё подрасту и тогда <br /> Стану похожим во всём на Христа! <br /><br /> А.Лукс <br /> Воскресная школа Arfa https://fon-ki.com/forum/33-294-1 https://fon-ki.com/forum/33-295-1 Fri, 29 Mar 2013 09:08:06 GMT Форум: <a href="https://fon-ki.com/forum/33">Воскресная школа</a><br />Описание темы: стихотворение<br />Автор темы: Arfa<br />Автор последнего сообщения: vika<br />Количество ответов: 1 ПАПИН УРОК (диалог) <br /><br /> 1) Сын: <br /> Недавно я друга ударил в плечо - <br /> Доказывал правду свою горячо. <br /> Потом обозвал его, словом плохим <br /> И совершенно рассорился с ним! <br /> Сегодня за ужином папа сказал: <br /><br /> 2) Папа: <br /> «Неделя, как Миша у нас не бывал. <br /> Что же случилось с другом твоим? <br /> Скажи, может быть, ты поссорился с ним? <br /><br /> 1) Сын: <br /> - Нет! – сам, удивляясь, ответил я вдруг - <br /> Всю эту неделю болеет мой друг. <br /> Пристально папа взглянул мне в глаза, <br /> Кашлянул, но... ничего не сказал. <br /> ...Утром я папу в саду увидал, <br /> Саженцы он молодые сажал. <br /> К яблоне старой меня он подвёл: <br /><br /> 2) Папа: <br /> -Ну-ка, сынок, обхвати этот ствол. <br /> Силы свои собери и... давай <br /> Яблоню с корнем тяни-вырывай! <br /><br /> 1) Сын: <br /> Я попытался, но даже чуть-чуть <br /> Яблоню не удалось мне качнуть. <br /> К свежему саженцу папа идёт <br /> И мне он серьёзно вопрос задаёт: <br /><br /> 2) Папа: <br /> -Ну а для этого деревца сил <br /> Может быть, хватит? Попробуй-ка, сын! <br /> Лёгким движеньем из рыхлой земли <br /> Тонкую веточку я удалил. <br /> «Этим примером хочу я, сынок, <br /> Тебе преподать сокровенный урок. <br /> Ты дважды нас с мамой уже огорчил <br /> И Господу дважды печаль причинил. <br /> Как дерево трудно большое свалить, <br /> Так трудно разросшийся грех победить. <br /> Сначала ты друга обидел, потом <br /> Искусно солгал за вечерним столом. <br /> К греху новый грех прибавлял ты, сынок. <br /> Тебя погубить он безжалостно мог. <br /> Пока не пустил грех ветвей и корней, <br /> От сердца его удаляй поскорей! <br /> А то, что случилось - случилось уже! <br /> Немаленький грех причинил ты душе. <br /> И всё же есть выход! Подумай – какой?» <br /><br /> 1) Сын: <br /> Закончил отец и расстался со мной. <br /> ...Мне было так стыдно. Но папин урок <br /> Меня обличил и, конечно, помог: <br /> Я друга нашёл и прощенье просил, <br /> И Миша меня совершенно простил. <br /> И мама простила, и папа простил - <br /> Господь всем нам радость опять возвратил. <br /> А вечером я у кровати своей <br /> Молился и славил Царя всех царей! <br /><br /> А.Лукс Воскресная школа Arfa https://fon-ki.com/forum/33-295-1 https://fon-ki.com/forum/33-302-1 Sat, 23 Feb 2013 09:29:59 GMT Форум: <a href="https://fon-ki.com/forum/33">Воскресная школа</a><br />Описание темы: сценка<br />Автор темы: Arfa<br />Автор последнего сообщения: Arfa-iii<br />Количество ответов: 0 Больные у врача <br /><br /> Действующие лица: Врач. Самолюбова. Печаль. Переносчик. Подражатель. Равнодушие. Самоуверенность (можно сократить или взять выборочно) <br /><br /> В конце - песня «Любит Иисус меня, любит меня» <br /><br /> Автор. Человек в своей жизни испытывает различного рода недомогания, переносит различные болезни, некоторые из них излечимы, некоторые – нет. Но болезни бывают не только физические, болезни бывают ещё и духовные. <br /><br /> Самолюбие <br /><br /> Ребята, кто не любит себя? Поднимите руки! (никто…) А кто любит себя? Лес рук!!! <br /> Мы хотим показать вам один случай, смотрите и слушайте внимательно. <br /> Тук-Тук- Тук… <br /> Врач: Заходите, как фамилия ваша? <br /> Больная: Самолюбова. <br /> Врач: Рассказывайте, на что жалуетесь? <br /> Больная: Я не знаю, что со мною. Мне часто бывает очень больно, когда ко мне относятся другие <br /> без любви: обижают меня, дразнят, унижают, раздражают. Ведь написано в Библии, чтобы все люди любили друг друга, а они ненавидят… <br /> Врач: Скажите, а как вы относитесь к другим? Помогаете ли папе, маме, бабушке, своим друзьям, любите вы их? <br /> Больная: Я не могу любить всех. Если меня любят, я тоже люблю. Если мне подарили подарок, я тоже дарю. Если меня ненавидят и обзывают плохими словами, я не могу любить таких людей. <br /> Врач: Все ясно. У вас очень серьёзная болезнь. Называется она самолюбием. Это просто эгоизм. Да, вы больны самолюбием и эгоизмом. Мне вас очень жалко. Я вас хорошо понимаю, вам очень больно. Эта болезнь, как рак, разъедает все человечество. Апостол Павел говорит, что в последние время люди будут самолюбивы, горды, надменны, злоречивы, родителям непокорны, недружелюбны…И это написано во 2-м послании к Тимофею 3 гл. И если любовь – это пламень, то самолюбие это – самосожжение. Для лечения вашей болезни предлагаю вам рецепты из Библии, из этой Святой Книги. Внимательно прочитайте и помолитесь Господу Иисусу. И ОН вас исцелит. <br /> Вот вам и рецепты. <br /> Врач обращается в зал <br /> - Ребята, у кого из вас есть Библия, Слово Бога Живого? Вы можете с нами прочитать эти рецепты. <br /> Врач называет место, читает больная. <br /> Марк 7:21,22,23.Ибо изнутри, из сердца человеческого исходят злые помыслы,…Убийства, кражи, злоба, коварство, …Завистливое око, гордость, безумство. Всё это зло изнутри исходит, и это оскверняет человека. <br /> Псалом 50:12.Сердце чистое сотвори во мне, Боже, и дух правый обнови внутри меня. <br /> Эфес 4:32. Но будьте друг ко другу добры, сострадательны, прощайте друг друга, как и Бог во Христе простил вас. <br /> 1 Кор.13:4-7. Любовь долготерпит, милосердствует, любовь не завидует, не превозносится, не гордится, любовь не ищет своего, не раздражается, не мыслит зла. Любовь всему верит. <br /> Притчи 18:24. Кто хочет иметь друзей, тот и сам должен быть дружелюбным. <br /><br /> Больная: Слава Богу, теперь я буду здорова. Спасибо вам, доктор, за рецепты. <br /> Больная молится кратко о чистом сердце. И говорит: «Теперь надо поверить, что меня Господь исцелил» Я верю, верю. До свидания, доктор. <br /> Врач: До свидания. <br /> Врач читает для всех, кто в зале: <br /> 1 Петра 3: 8,9. Будьте все единомыслены, сострадательны, братолюбивы, милосердны, дружелюбны; не воздавайте злом за зло, или ругательством за ругательство; напротив, благославляйте,…Чтобы наследовать благословение. <br /> Применение: <br /> - Дети, о какой страшной болезни вы сейчас слышали? Как вы думаете, кто может избавить человека от самолюбия и эгоизма? <br /> Вы, наверное, часто встречали людей с такой болезнью? С ними не хочется дружить? Правда, не хорошо быть эгоистом? Кто болеет эгоизмом, тот не имеет Божией любви, у того сердце нечистое. А кто из вас хочет иметь чистое сердце? Кто из вас хочет наследовать Божии благословения? <br /> Да благословит вас Господь! <br /><br /> Печаль <br /><br /> Больная: Заходит с понурой головой, тяжело вздыхает… здравствуйте. <br /> Врач: Здравствуйте, что случилось? <br /> Больная: У меня плохое настроение, хочется плакать. Я почти никогда не испытываю радости. А если она приходит, то очень быстро покидает мою душу. <br /> Врач: Я вас понимаю, состояние тяжелое. Многие этим больны. Болезнь называется печалью. <br /> Главное – вам нужно знать, что есть два рода печали: печаль мирская и печаль, приближающая человека к Богу. <br /> 1. Помните юношу, который отошел от Христа с печалью? Он был очень богат. Это богатство связало его сердце, поработило волю, пленило чувства настолько, что стало его богом, вместо Христа. Хоть он и встретился с Великим Учителем, он не пригласил Иисуса Христа в своё сердце потому, что не смог отрешиться от всего, что имеет, и даже не поблагодарил Иисуса за всё, что есть у него. Юноше нужно было только Христу дать первое место в жизни, а богатству – второе и он исцелён был бы Самим Христом!!! Жадное и неблагодарное сердце не может следовать за Господом. Поэтому он отошел с печалью. Он болен мирской печалью. Эта печаль уйдёт при соблюдении условий, о которых сказал Христос: «Придите ко Мне все труждающиеся и обремененные, и Я успокою вас; возьмите иго Мое на себя и научитесь от Меня, ибо Я кроток и смирен сердцем, и найдете покой душам вашим» Мф.11:28 . И ещё Матф.16:24 «Иисус сказал «Отвергни себя, возьми крест свой и следуй за Мной». <br /> 2. А печаль о своём плохом духовном состоянии должна привести вас к покаянию и тогда Бог возвратит радость спасения. Откройте, как царь Давид, печаль свою Христу. Прочитайте дома псалом 50 и помолитесь как Давид с искренним сердцем, твердою верой, и Бог удалит печаль и вернет вам радость. Вот вам рецепты из Божьего Слова. <br /> Больная: Сердечно вас благодарю, доктор. Я так и сделаю. Спасибо большое, до свидания. <br /> Врач: Всего вам доброго. <br /><br /> Переносчик <br /><br /> Больная залетает : « Вы знаете, доктор, сейчас я стояла в очереди и слышала, как медсёстры в дежурке говорили о вас, что вы, очень строгий человек, много загружаете их работой, не даёте отдыхать, пить чай и веселиться… <br /> Врач: Так вы пришли на приём рассказать мне об этом? <br /> Больная: Нет, я просто так сказала об этом…А вообще, я люблю говорить другим людям о том, что услышу. Особенно, если это секретно. Так и хочется кому-то это рассказать. <br /> Врач: Да, это неприятная болезнь. <br /> Больная: Болезнь? Нет, у меня язык болит, вот, посмотрите, черный, смородину ела! <br /> Врач: Да, черный от смородины, но я говорю о духовной болезни. О таких больных говорится в Слове Божьем. Открой Библию Лев.19:16 читай 1… <br /> Больная: «Не ходи переносчиком в народе твоем и не восставай на жизнь ближнего твоего. Я Господь.» <br /> Врач: Ещё 2…Прит.11:13 <br /> Больная «Кто ходит переносчиком, тот открывает тайну; но верный человек таит дело» <br /> Врач: и ещё 3... <br /> Больная: Прит.20:19 «Кто ходит переносчиком, тот открывает тайну; и кто широко раскрывает рот, с тем не сообщайся». <br /> Врач: Вам нужно приступить к лечению сегодня же. Перед каждым разговором по три таблетке Божьего Слова под язык. Оно научит вас воздержанию. Если не начнёте лечение, очень скоро утратите доверие ваших близких и потеряете хороших друзей. <br /> Больная: Благодарность вам, доктор, я не знала, что это болезнь. И не думала о последствиях. Не предполагала, что это так важно. Еще раз большое спасибо и до свидания. <br /> Врач: Удачи вам, да благословит вас Бог. <br /><br /> Подражатель <br /><br /> Больная: Доктор, я очень люблю красивые модные вещи. Люблю наряжаться, подражать великим светилам эстрады! Старомодные люди не разделяют моих восхищений и говорят, что я больна. Разве это может быть болезнью? <br /> Врач: Да, подражание миру, сейчас эпидемия этой болезни. Кто-то сказал: “Когда глупость принимает эпидемический характер, её называют модой”. Гораздо лучше, когда одежда соответствует более совести, нежели телу. Евреи, которые решили подражать прочим народам, говорили после (Ис.63:16): «Авраам не узнает нас, и Израиль не признает нас своими». А если христиане будут подражать миру, узнает ли Христос их и признает ли Своими? Размышляйте об этом, когда будете иметь желание подражать миру. Помышляйте о Том, в Ком не было ни вида, ни величия. О Том, Кто был распят на Голгофе. И помните, что христиане – люди не от мира сего! <br /> Больная: Что же мне делать? <br /> Врач: Нужно обязательно покаяться и попросить Христа, чтобы Он помог подражать только Ему. В этом спасение от подражания миру! Иначе можно погибнуть!!! <br /> Больная: Неужели это так опасно? <br /> Врач: Да, опасно!!! Невидимый враг расставил сети подражания миру, чтобы увести людей от Бога в погибель!!! <br /> Больная Я не хочу погибать. Я обязательно покаюсь сегодня и приму рецепты Божьего Слова. Спасибо, добрый доктор! Я ухожу, до свидания. <br /> Врач До свидания. <br /><br /> Равнодушие <br /><br /> Больная - Доктор, можно к вам? Здравствуйте. <br /> Врач - Да, да, заходите, здравствуйте. Кажется, вы уже были у меня? <br /> Больная - Да, доктор, была… <br /> Врач - Как вы себя чувствуете, что вас вновь привело ко мне? <br /> Больная - Вы, знаете, у меня такая ситуация: ничего меня не радует, такое безразличие и равнодушие. На всех хочется начихать ( апчхи..) Однажды я ехала в трамвае, вдруг подходит ко мне <br /> бабушка с тросточкой и говорит: «Девонька, уступи мне, пожалуйста, место». А я отвернулась к окну и говорю: «Вот ещё, не хватало мне место тебе уступать!» Бабушка не уходит, настойчиво стоит и просит. К моей неожиданности вдруг возмутился весь салон, послышалось со всех сторон: «Девочка, уступи, ты самая молодая среди всех нас. И чему вас только в школе учат? Наверное учат жестокости, хамству, неуважению к старшим! Посмотрите, какая она ленивая и бессовестная!» Много хотелось им сказать в защиту свою, я еле-еле сдержалась, чтобы не поссорится. И после этого, со мною что-то случилось, что-то мучит меня внутри, чей-то голос говорит: «Бессовестная, молодая, жестокая…» Что такое совесть? Я хочу заглушить её, что бы она навсегда замолчала. <br /> Доктор, дайте мне такое лекарство! <br /> Врач - Да! Ситуация очень серьёзная! Это очень опасная болезнь. И если не лечить её, можно умереть. Очень хорошо, что совесть проснулась. Это значит - есть надежда на ваше исцеление. Слава Богу! Я не дам вам лекарство, чтобы заглушить голос совести. Многие люди это сделают. В итоге они становятся толстокожими, их ничто не тревожит. Они настолько равнодушны к окружающим, что могут переступать через души, они слепы и глухи к нуждам других, пренебрегают пожилыми людьми, не бояться Бога. И самое страшное: они считают себя совершенно здоровыми людьми. Как хорошо, что вы пришли сюда. Есть ещё надежда вам помочь! <br /> Больная - Доктор, доктор, помогите скорее, я сейчас умру. <br /> Врач - Для начала нужно освободиться от обличения совести. В слове Божьем написано: «Если совесть осуждает вас, то тем паче Бог». Совесть – это индикатор нашего взаимоотношения с Господом и людьми. Если есть безразличие и холод, такой человек не хочет любить людей, а значит, не любит Иисуса. Иисус хочет дать сердцу человеческому любовь, но не может это сделать, потому, что человек не хочет. Бог никогда не врывается в человеческое сердце. Он ждёт, чтобы душа увидела свою беду, свой грех и свою нужду. Он протягивает руки помощи… <br /> Больная - И как душа откликнется на зов Его? <br /> Врач - Дух Святой тревожит совесть, говоря о том, что человек приступил моральный закон, закон Любви. И стал преступником перед Богом. Грех душу хочет погубить, совесть в тревоге, а Иисус хочет душу спасти. «Бог есть Любовь и пребывающий в Боге пребывает в любви», «И если исповедуем грехи наши, то Он, будучи верен, простит нам грехи и очистит нас от всякой неправды.» Кровь Иисуса Христа, Сына Божьего очищает нас от всякого греха. Нужно помолиться. <br /> Больная - Доктор, я хочу это сделать сейчас. Молитва. <br /> Врач - Ну, как, легко на сердце? <br /> Больная - Да, спасибо, доктор, до свидания…(хочет уйти) <br /> Врач - Постойте, постойте, лечение ещё не окончено. Вы сейчас чуть не сделали чудовищную ошибку, такую ошибку делают многие: учатся, учатся, потом абсолютно всё забывают и считают, что их плохо научили. Каются, потом возвращаются на свои пути, пренебрегая Словом Божьим и практической жизнью. Если пребудете в Слове, то вы, истинно Мои ученики – так сказал Иисус Христос. <br /> Больная - А что значит «пребыть в Слове?» <br /> Врач - Это значит то, что Слово Божье надо изучать и применять к себе. В Библии есть очень много примеров о том, как поступал Иисус. Он был послушен Небесному Отцу и всё исполнил, что повелел Ему Отец. Если бы Он не послушал Отца, Он не совершил бы нашего спасения. Мы бы остались без надежды, мы бы погибли тогда навеки, навсегда. Иисус всегда видел, в чем нуждается человек. Больных исцелял, был очень внимательным и отзывчивым. Он и сейчас Такой, Чудный Пастырь. Он нисколько не изменился. Сидит по правую сторону на троне Небесного Отца и ходатайствует за нас, Своих детей. <br /> Больная - Спасибо, доктор. Теперь я, кажется, поняла. Совесть – это замечательная вещь. Если бы не совесть, я бы погибла. Признаюсь вам теперь: Библию не читала всю неделю. <br /> Врач - Да, это большая беда многих христиан. Это грех. На телевизор, мультики, видики и компьютерные игры они находят время. На прогулки, еду и отдых время есть всегда, а душу свою оставляют долгое время голодной и поэтому забывают об учении Христа. <br /> Больная - Значит, чтобы не забывать, нужно читать Библию и всегда смотреть на Иисуса. И как поступал Иисус, так я должна поступать. Я дам Господу и время и возможность Духом Святым трудиться во мне. Теперь я очень сожалею о том, что пренебрегла бабушкой и не послушалась старших. <br /> Врач - И как хотите, чтобы с вами поступали люди, так и вы поступайте с ними. <br /> Больная - Я бы не хотела, чтобы мною пренебрегали, будто меня нет. Я хочу любить и быть любимой и послушной. <br /> Врач - Да, это хорошее желание, это необходимо каждой душе. В этом наше счастье, чтобы всегда жить с Иисусом. Иначе можно сильно заболеть и умереть. Иди и впредь не греши! <br /> Больная - Спасибо, доктор. До свидания. <br /> Врач - До свидания. <br /><br /> Самоуверенность <br /><br /> Больной: Здравствуйте, доктор. <br /> Врач: Здравствуйте. <br /> Больной: Я, собственно, здоров, но вот друзья говорят, что нужно проверить своё здоровье, и я согласился придти к вам сюда, доктор. <br /> Врач: Молодой человек, что-то щёки у тебя горят! Давайте, измерим духовную температуру. <br /> Пауза… Ну и как? (Врач берёт термометр, смотрит) <br /> Больной: Да, слава Богу, думаю, что горю о деле Божьем и твердо стою на правильном пути. <br /> Врач: Милый мой человек, у тебя опасная болезнь. Поднялась температура самоуверенности, нужно немедленно приступить к лечению. Каждый день нужно проводить в смирении, помня падение одного ученика и слова апостола Павла: «Кто думает, что он стоит, берегись, чтобы не упасть». <br /> Больной: И всё??? До свидания. (Задрал нос и пошел) <br /> Врач: До свидания. <br /> Больной: (уходя в зал) Врачи тоже ошибаются. <br /><br /> В конце – песня «Любит Иисус меня, любит меня» Воскресная школа Arfa https://fon-ki.com/forum/33-302-1 https://fon-ki.com/forum/33-293-1 Sat, 23 Feb 2013 08:12:52 GMT Форум: <a href="https://fon-ki.com/forum/33">Воскресная школа</a><br />Автор темы: Arfa<br />Автор последнего сообщения: Arfa-iii<br />Количество ответов: 0 ИЛЮШКИНА ПОБЕДА. <br /><br /> -Илюша, иди ко мне, пожалуйста. Я нечто хочу тебе сказать, сынок. <br /> На зов отца из детской выбежал мальчик в голубом спортивном костюме с бумажным самолётиком в руках. Остановившись возле кресла, в котором сидел его папа, он радостно заявил: <br /> -Папа, у меня получился настоящий самолётик! И он летает! Вот, смотри! <br /> С этими словами Илюша запустил самолёт резким движением руки вверх. Бумажный планер, сделав круг по просторной комнате, опустился возле ног мальчик и повалился на бок. Отец похлопал сына по плечу и ласково заметил: <br /> - Что-то не так с твоим самолётом: смотри он упал на крыло. Так не должно быть, сынок! Ты, видимо, не симметрично перегнул лист бумаги, делая крылья. Вот и получилось одно крыло тяжелее другого. Это стало причиной его бокового приземления. Ну-ка давай, переделаем. Смотри, точно: правое крыло шире левого. Вот так, конструктор, аккуратность важна во всяком деле! Запомни это, Илья! <br /> Отец говорил с сыном совсем по-взрослому, хотя мальчику не было и пяти лет. Исправив самолёт, отец снова запустил его. На этот раз самолёт планировал легко, сделал один круг, потом второй и влетел в открытую дверь детской комнаты. Илюшка было побежал за ним, но отец остановил его нежно, задержав за руку: <br /> - Сын, я хочу поговорить с тобой. Это очень важный разговор. И для этого нам нужно пригласить Иисуса: без Него мы не можем делать ничего. <br /> Илья всё понял: папа хочет помолиться. Он вложил свои маленькие ладошки в папины, большие и сильные, и закрыл глаза. <br /> - Господь наш Иисус! Мы нуждаемся в Твоей помощи. Пожалуйста, открой нам Своё желание и учи нас из Твоей Книги. Мы хотим поступать в нашей жизни правильно и иметь для этого силу от Тебя. <br /> После молитвы Илья взобрался на колени папы и, обняв его за шею, зашептал на ухо: <br /> - Папочка, я опять забыл помолиться, когда делал самолётик. Поэтому он у меня плохо получился. Да? <br /> - Вполне может быть. Я тоже долго учился, чтобы, наконец, понять, что без Иисуса я ничего не могу делать хорошо и правильно. Теперь я всегда начинаю всякое дело с молитвы: прошу совета у моего Мудрого Пастыря. <br /> Отец погладил сына по голове и добавил: <br /> - Сейчас ты ещё маленький, мало знаешь, савсем мало умеешь. Но с годами ты будешь набирать силу и познавать много нового. И мне хочется, Илюша, чтобы ты всегда помнил: и взрослым, и сильным, и умелым людям нужен Иисус. Он – Господь. Он всё знает и никогда не ошибается. Только Он может дать нам настоящую мудрость в жизни. <br /> - А знаешь, папа, почему я смастерил самолётик? Я думал, когда вырасту, буду летать по всему миру и всем людям говорить об Иисусе. <br /> - Это очень хорошо, что ты так желаешь. А для этого нужно много учиться у Иисуса и иметь чистое, любящее Бога сердце. Ты уже умеешь читать. Что здесь говорит Божие Слово? Читай из седьмой главы со стиха 17. Это написал Апостол Матфей, ученик Иисуса Христа. <br /> Отец, ведя пальцем под строчкой, указывал сыну текст, над которым он некоторое время назад сам размышлял. Эти стихи сегодня особенно тронули его сердце и он захотел поделиться этим с сынишкой. <br /> Мальчик читал, легко и довольно быстро соединяя слоги. <br /> «Так всякое дерево доброе приносит и плоды добрые, а худое дерево приносит и плоды худые. Не может дерево доброе приносить плоды худые, ни дерево худое приносить плоды добрые. Всякое дерево, не приносящее плода доброго, срубают и бросают в огонь». <br /> - Сынок, эти слова сказал Сам Бог. Помнишь, я тебе говорил: Бог создал всё, что мы можем видеть и чего не видим ...пока. Каждое слово Бога очень важно. Только что ты прочёл о деревьях. Доброе дерево - значит хорошее, и плоды оно приносит хорошие. Здесь Иисус использует сравнение. Он говорит о людях. Добрый человек как хорошее дерево: у него добрые плоды. В нашем огороде есть три яблони. Все они расцвели и теперь стоят красивые и ароматные. Давай выйдем и посмотрим. День славный, солнечный Господь дал сегодня. <br /> Отец взял сына за руку и повёл его в сад. Остановившись возле первой, молодой яблоньки, отец сказал сыну: <br /> - Видишь пчёлки кружатся над цветами и собирают нектар. Бог создал их мудрыми и трудолюбивыми. Смотри, перелетая с одного цветка на другой, они переносят пыльцу для того, чтобы потом появилась завязь, которая потом даст плод. Чтобы плод вызрел, дерево будет ещё долго питать его своим соком. Господь пошлёт дождь, солнечное тепло и свет. И вот, наконец, ты придёшь в сад и сорвёшь вкусное, сладкое, розовое и сочное яблоко – добрый, хороший плод. Значит, наша яблонька - доброе дерево! Но бывает и наоборот. Могут быть гнилые, сморщенные плоды, которые никто не захочет скушать. А теперь давай обратимся к людям. <br /> Отец с Илюшей сели на скамейку недалеко от яблони. <br /> - Мы, люди, тоже приносим плоды. Всё, что мы говорим или делаем, можно назвать плодами. Вот например, ты помог маме, когда убрал свои игрушки: этот поступок - плод добрый. Всегда, когда ты послушен, нам с мамой приятно: мы радуемся, что у нас такой хороший мальчик! Да и Господь тоже рад! Вежливость в словах: «спасибо» и «пожалуйста» – это тоже плод. Хороший, добрый плод наших уст. <br /> - Папа, - вдруг прервал отца Илюшка - а Петина мама вчера назвала Петю «болван». Мы играли с ним в песочный город, а она позвала его домой. Но он не пошёл сразу. Потом она закричала: «Ну-ка домой немедленно, болван ты эдакий!» <br /> - Вот это и есть пример худого плода. Тётя Тина сказала «гнилое» слово, и плод её уст оказался недобрым. Когда ты слышишь или видишь, сынок, что-то нехорошее, не повторяй этого. Плохой пример –это тоже пример. Пример как не нужно поступать. Господь сотворил людей добрыми, но грех испортил всю добрую природу человека. Иисус пришёл на землю, чтобы показать всем нам, как хорошо быть добрым, иметь чистую речь и поступки. Давай мы с тобой договоримся так: я - большое дерево, а ты – маленькое. Каждый день мы что- то совершаем в нашей жизни. Будем стараться, чтобы наш плод был добрым. По вечерам мы будем делиться друг с другом, каким плодом порадовали или огорчили Господа. Ведь так хорошо быть «добрым деревом» и для окружающих нас людей и для Господа, конечно. Запомни: «Всякое дерево, не приносящее плода доброго, срубают и бросают в огонь». Пусть плоды нашей жизни будут к славе нашего Спасителя, и тогда Господь Иисус даст нам новую и чудесную Родину - Небесное Царство. <br /> - Да, папочка, я хочу жить на небе. Я буду прыгать на тех пушистых облаках вместе с Иисусом. Но сначала я хочу всем-всем расказать о Нём. <br /> Отец улыбнулся желанию сына и крепко обнял его: <br /> - Насчёт «прыгать на облаках» я не уверен. А вот рассказывать всем об Иисусе - это правильно и прекрасно. Давай, сынок, расти и да исполнит твоё желание Господь. Ты радуешь меня с мамой. О чём бы ты хотел попросить Иисуса сейчас в молитве. <br /> Илюшка сразу закрыл глаза и прижал руки к груди. Из его уст полилась простая, детская молитва, умиляющая слух земного отца, который подумал: «Как должно быть, радуется Отец Небесный таким бесхитростным молитвам деток! О, как мне порой не хватает такой простой доверчивости». <br /> *** <br /> -Бабушка! Ну, бабушка, что ты всё читаешь и читаешь? Я тебя уже заждался. Уже скоро все поезда пройдут, а мы ещё дома. Ты же обещала, что пойдём поезда смотреть. - открыв дверь с улицы, растроенно произнёс Илюшка. Бабушка Дарья подняла взор на внука, и, увидев его удручённое лицо, смиренно ответила: « Прости, дорогой. Я уже и забыла, что ты меня ожидаешь. Да ведь я Книгу читаю: она мудрая очень, вот и учусь мудрости. А время и не заметишь, как бежит. Ну да ладно, пойдём, милый». Она бережно вложила закладку в Книгу и, закрыв её, нежно погладила, словно живую, обложку своей старенькой, довольно поношенной Библии. <br /> Держа внука за руку, бабушка Дарья пересекла автомобильную трассу и по тропинке спустилась к железнодорожным путям. Посмотрев налево и направо и убедившись, что путь свободен – вдалеке, перед железнодорожной станцией горел зелёный свет- она ободрительно сказала внуку: <br /> - Вот мы и не опоздали. Сейчас скорый пройдёт. Будешь считать вагоны? <br /> Илюшка не успел ещё ничего ответить, как раздался пронзительный гудок электровоза, и из-за поворота показался быстро приближающийся состав скорого поезда. Илюшка ловил взором вагон за вагоном и старался не сбиться со счёта. Когда поезд прошёл, он возбуждённо прокричал бабушке: <br /> - Восемнадцать, да бабуль! <br /> - Точно, молодец! А вагон-ресторан каким был посчёту, ты это отметил в памяти? <br /> - Кажется, десятый. - для лучшей сосредоточенности закрыв глаза, ответил Илюшка.- Или одиннадцатый. А, бабушка? <br /> - Десятый, правильно. Ну теперь минут через пятнадцать другой будет, не раньше, думаю. Смотри, вон там, на полянке мальчики играют в мяч. Пойдём поближе, познакомимся с ними, поговорим. <br /> Приблизившись к играющим подросткам, бабушка и внук остановились и стали наблюдать за игрой. Мальчики играли грубо, покрикивая друг на друга. <br /> - Эй ты, Арка, не лезь на мою территорию. Это был мой мяч, а ты его перехватил. Понял? – наступая на худосочного подростка, требовал другой, более крепкий мальчик. <br /> - Нет, мой! Отстань! – стоя на своём, отвечал Арка. - Токо тронь, папке скажу. <br /> - Да боюсь я твоего папки! У меня брат сильнее твоего отца! <br /> - Эй, вы, дурали, хватит разбираться, а то мы без вас будем играть. – вмешался в ссору третий и грубо выругался. <br /> - Бабушка, это плохие мальчики. – заключил Илюшка. <br /> - Да, они говорят очень некрасивые слова. Но это и неудивительно: ведь они ничего не знают об Иисусе. Им, видимо, никто не говорил, что Господь сдышит и видит всё, что делают люди. Вот, Илюшка, отсюда и может начаться твоя миссионерская деятельность. Не хотел бы ты этим мальчикам рассказать о Спасителе? А я, если потребуется, помогу тебе. <br /> - Да, я хочу.- твёрдо ответил Илья. – Пойдём, бабуль! <br /> Подойдя к играющим поближе, бабушка окликнула мальчиков: <br /> - Ребята, идите сюда, пожалуйста. Мы хотим вас о чём-то спросить. <br /> Мальчики один за другим подошли к зовущей. Бабушка наклонилась к внуку и что-то шепнула ему на ухо. Он кивнул в ответ. <br /> - Ребята, - бабушка обвела всех стоящих полукругом игроков и, вкладывая некую таинственность в слова, спросила – Вы знает Кто Такой Иисус? Слышали вы что-нибудь об Этом Человеке? <br /> Мальчишки, скривив губы, переглядывались и на их лицах отражалось недоумение. Было понятно, что они впервые слышат это Имя. <br /> - Стало быть, нет! Вот, это мой внук Илья. Он хочет рассказать вам об Иисусе. В этом году он пойдёт в первый класс, но уже три года посещает Воскресную школу, где много узнал об Этом Чудесном Человеке. О Нём нужно знать всем людям. Это очень важно, слушайте внимательно, хорошо? <br /> Все мальчики перевели взгляд на Илюшку, и от смотрящих на него глаз ему сделалось вдруг жарко. Но, превозмогая откуда-то подступивший страх, Илья шагнул вперёд и торжественно начал: <br /> - Всё, что вы видите вокруг, создал Бог, Который живёт на небе. Первые люди- Адам и Ева- были очень хорошие, они никогда не говорили плохих слов и не делали зла. Но однажды они не послушались Бога, и за это Он выгнал их из рая. Люди стали грешить, и от этого их жизнь стала тяжёлой. Сын Бога Иисус пришёл на землю, потому что очень любил людей. Он рассказывал им о Своём Отце и о том, что Бог хочет спасти грешников. Но люди распяли Иисуса на кресте. Там, на кресте, умирая, Он простил всех людей. Через три дня Он воскрес и вознёсся в Небеса. Теперь каждый человек должен поверить в то, что Иисус – Спаситель мира. Нужно покаяться, потом принять крещение и жить честно. Иисус снова придёт на землю и заберёт к Отцу только тех, кто верил Ему. Все верующие в Сына Божьего будут вечно жить на небе. <br /> Высказав всё это словно на одном дыхании, Илья умолк. На его лбу блестели капельки пота и ладони, сжатые в кулачки, тоже были влажными. Лицо его раскраснелось, а во рту пересохло от волнения. Бабушка смотрела на своего внука с внутренней радостью: так сжато и полно он пересказал Евангелие! Потом переведя взор на ребят, она ласково спросила: <br /> - Ну, ребятушки, вы поняли теперь, Кто Такой Иисус? <br /> Те в один голос, дружно, словно после долгих репетиций, выпалили: <br /> - Нет! Ничего не поняли! <br /> Илья казался растерянным. Бабушка, жестом утешая его, положила свою теплую руку на его плечо. И снова обращаясь к мальчикам, радушно пригласила их в гости: <br /> - У нас есть замечательный фильм об Иисусе. Когда вы посмотрите его станет понятно больше. И потом мы подарим вам детский журнал «Тропинка». Он очень интересно рассказывает о Спасителе Христе. Если ваши родители разрешат вам, приходите после обеда. Мы живём здесь, близко: третья улица налево, первый дом. Ну, что договорились? Вы принимаете наше приглашение? <br /> Мальчишки согласно закивали, а «забияка», обижавший Арку одобрительно заключил: <br /> - А что , придём, посмотрим: кино мы любим! <br /> Простившись с ребятами, бабушка с внуком направились домой, обсуждая по дороге, как им лучше встретить гостей, чтобы прославился Иисус и эти юные души правильно поняли и приняли Благую спасительную весть Живого Бога. <br /> *** <br /> Илюшка с мамой возвращались из магазина. В обоих руках они несли пакеты с продуктами. Идя аллейкой городского парка, мать и сын вели доверительный разговор. Илюшка учился уже в четвёртом классе, где у него было немало друзей. Трое из них были особенно близкими: эти мальчики по свидетельству Ильи стали посещать Дом молитвы и с удовольствием ходили в Воскресную школу. Но был в классе один мальчик, который всегда находил повод поддеть Илью, стремясь к одной цели: обидеть «баптиста». Звали его Игорь. Илья нередко был очень огорчён от неутомимых выдумок Игоря, который, казалось, был движим одним: досадить «этому баптисту». Обычно он нёс свои юные проблемы молча, не посвящая родителей в свои мальчишечьи скорби. Но то, что произошло в прошлую пятницу, повергло его в сильное волнение и, не зная, как поступить, он решил всё рассказать родителям. Теперь это был удобный случай. <br /> - Мам, давай отдохнём. Я хочу тебе кое-что рассказать. – Илья указал на ближайшую скамейку. Сложив пакеты на траву, они присели на удобную, со спинкой, садовую скамейку. <br /> Мама слушала Илюшкин рассказ и, сопереживая сыну, молитвенно искала помощи и совета у Господа. А совершилось вот что: после урока физкультуры Илья вбежал в класс, где застал одного Игоря. Тот держал в руках большой глобус и, едва появился Илья в дверях, громко крикнул: «Ну, баптист, лови!»- и бросил глобус по напралению к Илье. Илья увидел летящий прямо на него огромный глобус и отскочил в сторону. Глобус пролетел над его головой и с грохотом ударился в стену, отскочил от неё и упал на пол. При этом он раскололся на две части. Игорь побледнел и испуганно глядел то на разбитый глобус, то на своего ненавистного врага-баптиста. Наконец, он злобно процедил: «Это твоя вина! Ты должен был поймать его! Теперь молчи, иначе...». Он выбежал из класса, оставив растерянного Илью. Недолго думая, Илья последовал за Игорем. Поворачивая за угол коридора, он увидел, как в класс вошла учительница. Когда начался следующий урок, учительница обратилась к классу: «Мне нужно знать, кто разбил глобус. Пусть встанет виновный, и тогда инцендент будет исчерпан. В противном случае, я вынуждена собрать родителей и сообщить им об этом злостном поступке». Все ученики, переглядываясь, молчали. И учительница назначила внеочередное родительское собрание... <br /> Илья с согласия родителей иногда приглашал своих друзей к себе домой для просмотра христианских фильмов. Они приходили с удовольствием. Но Игоря он никогда и не думал звать, предполагая, что он и слушать об этом не захочет. Именно на этот факт Дух Святой указал маме Ильи. И она, просвещённая советом Господа, лаково сказала сыну:: <br /> «Я думаю, Илья, тебе нужно пойти навстречу своему обидчику. Не нужно избегать его. Иисус всегда шёл снова и снова к тем, кто пренебрегал Им и наносил Ему оскорбления. Знаешь, почему? Он любил людей, любил всех, даже тех, кто избивал его и распял. Скажи мне, сынок, какие чувства ты испытываешь к Игорю? Ты молишься о нём? <br /> Илья с удивлением посмотрел на маму и, опустив голову, тихо ответил: <br /> - Нет, никогда. Как о нём можно молиться? Я его нена..., я его не люблю, мам. – <br /> - Это печально, Илюша! Ты же собираешься стать миссионером?! Если так, ты должен знать, что на твоём пути встретятся плохие и очень плохие люди. Их не мало на земле. Но и за таких тоже умер Иисус, желая и им спасения. У тебя есть хороший повод повлиять на Игоря и помочь ему измениться: Пригласи его с другими мальчиками к нам в гости. <br /> Илья даже вспыхнул от такого предложения. Мама ласково погладила его по руке и нежно продолжила: <br /> - Сынок, для этого решения нужно время и ...силу от Господа. Скажешь мне ответ ...вечером или завтра. Хорошо? <br /> После ужина, когда мама начала мыть посуду, Илюша подошёл к ней и, нежно отстраняя её от раковины с грязной посудой, трепетно сказал: <br /> -Мам, я согласен ... с твоим предложением. Я попробую завтра сказать об этом Игорю. Спасибо тебе за вкусный ужин, а посуду я помою сам... <br /> Когда Илья управился с посудой и прошёл в гостинную, он увидел родителей, сидящих на диване. У мамы в руках была какая-то книжка, и они с отцом что-то обсуждали. Увидев сына, отец обратился к нему: <br /> - Ты читал эту книгу? Здесь очень хорошие христианские рассказы. <br /> - Илюша, прочти, пожалуйста, вот этот рассказ: нам бы хотелось знать твоё мнение, сынок.- мама протянула книгу Илье и добавила.- Я, думаю, в нём есть хороший для христиан урок. <br /> Илья читал рассказ о молодом матросе, который служил на военном корабле. Этот юноша был из христианской семьи, но, ещё живя в родительском доме, нередко доставлял своим родным скорби и немалые проблемы. Когда он был призван в армию, родители, провожая сына, наставляли его помнить об Иисусе и быть прилежным в службе. Попав на корабль, юноша узнал, что капитан корабля тоже христианин. Это вызвало в нём раздражение и при всяком удобном случае, он высмеивал его в кругу матросов, называя верующих «слабаками». Как-то капитан, проходя мимо, но не быв замечен, услышал очередную колкость в свой адрес из уст этого матроса. С тех пор капитан стал присматриваться к юноше и, к своему сожалению, замечал, что он задирист и хвастлив. Однажды на море поднялся сильный шторм. Волны с грохотом били в борт и заплёскивали палубу. Ветер вздымал волны и швырял их в лицо работающих на палубе матросов. Присмотревшись к ним, капитан не увидел именно того матроса. Он стал искать его и вскоре увидел его забившимся в угол и стоящим на коленях. Матрос, быв исполнен ужаса, молился. <br /> - Встань немедленно, трус, и исполняй свои обязанности. Молиться нужно при хорошей погоде! – капитан с горечью смотрел на «смелого говоруна». <br /> Прочитав рассказ, Илья отложил книгу и задумался. Родители не нарушали тишины, желая, чтобы сын сам начал разговор. <br /> - Да, хороший рассказ! – Илья улыбнулся и продолжил, - Я помню, как ты папа учил меня давно-давно: хорошее дерево приносит и добрый плод! И только с Господом можно стать добрым деревом. А для этого нужно быть с Ним в общении, т. е молиться постоянно. Так, мама?! <br /> - Очень правильно, сын! Мне радостно, что ты так всё хорошо понял. <br /> - Да, сын, молитва должна быть постоянной и благоговейной. Помни: молящийся при хорошей погоде будет свободен от страха и во время ненастья. – Отец открыл Писание и, найдя нужное место, продолжил: - Вот замечательное Божье наставление: неплохо будет, если ты этот стихи сохранишь в сердце своём. <br /> «Блажен человек, который слушает меня, бодрствуя каждый день у ворот моих и стоя на страже у дверей моих! потому что, кто нашел меня, тот нашел жизнь, и получит благодать от Господа; а согрешающий против меня наносит вред душе своей: все ненавидящие меня любят смерть. <br /> - Это притчи, глава восьмая. Здесь сказано о мудрости. А вот в 1-ом послании к Коринфянам Иисус Христос назван « для нас премудростью от Бога». Библия – Книга чудесная, сынок. Её нужно полюбить: она – инструкция к святой и счастливой жизни. Исполняя её наказы и заветы, исполняешь повеления Творца своего. А насчёт Игоря ты правильно поступишь: приглашай его и будешь наблюдать, что совершает Бог! <br /> *** <br /> На следующий день перед тем, как идти в школу, Илья молился у своей кровати: Господи, помоги мне поговорить с Игорем. Я хочу простить его и полюбить и решил позвать его в гости, но как и что сказать- не знаю. дай мне силы, пожалуйста». <br /> На большой перемене, когда все ученики выбежали во двор (солнце светило ярко и согревало округу), Илья нерешительно направился в сторону Игоря. Остановившись в двух шагах от него, он тихо окликнул Игоря, бросавшего мяч в баскетбольное кольцо. Тот удивлённо оглянулся и, увидев своего недруга, ничего не ответил и продолжал бросать мяч. Илья хотел было повернуться и уйти, но вдруг слова мамы возникли в его памяти: «Иисус всегда шёл снова и снова к тем, кто пренебрегал Им и наносил Ему оскорбления». <br /> - Игорь, послушай, я приглашаю тебя к себе в гости. Приходи в эту субботу, мы будем смотреть христианский фильм... <br /> Игорь, ошеломлённый таким поворотом дела, несколько мгновений смотрел на Илью, а потом, словно придя в себя, громко закричал: <br /> - К баптисту в гости! Да ты что такое говоришь? Ха-а-ха-ха! Я же не сумашедший! Топай-ка, подальше, пока... <br /> Илья густо покраснел и, потупив голову, пошёл прочь от Игоря. Ему очень захотелось спрятаться от всех и плакать долго-долго, чтобы освободиться от сдавившего его горло спазма. Последние уроки он просидел как в тумане, плохо соображая всё, что происходит вокруг, никак не мог сосредоточиться ни на чём другом: обида и отчаяние крепко держали его душу в тисках. <br /> Придя домой, он положил свой портфель и, не переодевшись, лёг на кровать: слёзы потекли из его глаз. Родители были на работе, и поделиться своей болью было не с кем. Он лежал на спине и смотрел в потолок, размазывая свои обильные слёзы по щекам. «Я же молился, Господи, а он... всё равно остался таким же ...насмешником и грубияном. Мне так плохо и я не могу его любить. И никогда не смогу, наверное...». <br /> За ужином, родители, видя настроение сына, молча переглядывались и не задавали никаких вопросов. Отец рассказывал о новом заказе, который их завод получил для изготовления. Мама делилась новостями со своей работы. Илья ел без аппетита, не разделяя бодрого настроения родителей. <br /> Перед сном отец, как обычно, зашёл к сыну, чтобы пожелать ему спокойной ночи и, благословляя, процетировал псалмопевца: <br /> «Блажен, кому помощник Бог Иаковлев, у кого надежда на Господа Бога его», - но услышав глубокий вздох сына, добавил: Илюша, Ты доверил своё дело Иисусу, так терпи и жди: Он тебя не постыдит в твоём уповании!». <br /> ...Пятница – день замечательный: последний день трудовой и учебной недели. Все любят пятницу. И Илюшка - не исключение. Вот и звонок с последнего урока. Шумной гурьбой ребята покидают классы, выбегают на улицу. Среди прочих - Илья. <br /> Обогнув школу, Илья идёт по тропинке домой. Размышляет о субботе: сегодня мама испечёт торт для субботнего общения; они с мамой уже подобрали фильм, который покажут ребятам, и потом они будут отгадывать христианские кроссворды, составленные по этому фильму. <br /> - Привет! – кто- то выдохнул в самое ухо. Илья вздрогнул от неожиданно появившегося перед ним Игоря. Отпрянул в сторону. <br /> - Я не хотел тебя испугать. Знаешь, бап... Илья, я думал о твоём приглашении. Мне даже интересно, почему ты меня позвал? Мы ведь с тобой совсем ...это... не друзья никакие. И потом, ты молчишь... о глобусе. Почему? <br /> Илья шумно втянул носом воздух, смело посмотрел в глаза Игоря и сказал: <br /> - Потому что ты не знаешь Иисуса, Который любит и тебя, и меня. Если Бог нас обоих любит, то и мы должны любить друг друга. А это значит – быть друзьями. Разве это плохо, Игорь? <br /> Игорь, опустив голову, ковырял носком ботинка землю. Лицо его было серьёзным и даже немного смущённым: таким его Илья никогда не видел. Игорь молчал и, было видно, совсем не собирался уходить. <br /> - Ну так что, Игорь, ты придёшь к нам? <br /> - Я...я не знаю.., но и не отказываюсь, и не обещаю. <br /> - Хорошо, я и не настаиваю: это желание твоё. Только, если надумаешь, я буду рад, правда! К двум часам завтра.- и Илья протянул Игорю руку. <br /> Игорь боролся со своими противоречивыми чувствами. Илья не опускал руки, понимая, как трудно Игорю пожать протянутую руку «баптиста». Наконец, Игорь поднял голову и посмотрел в глаза Ильи: в них светился огонёк дружелюбия. И всё же он не смог подать своей руки, а только опустил её на плечо Ильи, немного сдавив его. Потом отступил в сторону, пропуская своего недруга, но уже не чувствуя к нему былой ненависти. <br /> Илья шёл по тропинке, не оглядываясь, но ощущая на себе взгляд Игоря, а его сердце выстукивало: «Спа-си-бо, Гос-по-ди!». <br /><br /> *** <br /> Как он только Илья проснулся субботним утром, первой его мыслью было: «Сегодня у меня появится новый друг. И это, конечно, будет Игорь». Это вызвало у него внутренний восторг. «Неужели это случится? Иисус, Ты можешь всё! Ведь не зря Игорь ждал меня и первый раз, наверное, за всё время назвал меня по имени».- мысленно разговаривая с Господом, Илья одевался и заправлял кровать. Когда он заглянул на кухню, мама уже раскатывала тесто для коржей субботнего торта. <br /> - Мам, доброе утро! Я сейчас умоюсь и буду пылесосить. <br /> Мама повернулась к сыну и вопросительно посмотрела на него. Илья хорошо понимал этот взгляд. Первое, что нужно сделать с утра, как учила мама, это обратиться к Господу с благодарностью за ночной отдых и попросить благословения на новый день. Потом прочесть одну главу из Притч. Потом позавтракать. И только потом - дневные заботы. Конечно, Илья ещё этого не сделал. Он улыбнулся маме: <br /> - Мам, я думал, что тебе нужно помочь, ведь сегодня... <br /> - Конечно, сынок, твоя помощь нужна. Но сначала побудь с Иисусом - важнее этого нет ничего. Утренняя молитва – это ключ к благословенному дню, а... <br /> - А вечерняя – засов для безопасной ночи. – продолжил Илья. <br /> Теперь улыбнулась мама, словно говоря: «Вот видишь, ты помнишь. Будь исполнителем». <br /> Илья молился. Он стоял на коленях возле своей кровати, склонив голову и закрыв глаза. Только что он закончил чтение Библейского текста, и его мысли были сосредоточены на седьмом стихе шестнадцатой Притчи, через который Господь проговорил к нему: <br /> «Когда Господу угодны пути человека, <br /> Он и врагов его примиряет с ним». <br /> Сердце его радовалось, и благодарность Иисусу изливалась из его детских уст. Теперь у него не было сомнения в том, что Игорь придёт, и состоится примирение с «гонителем». Иисус отвечал на его молитвы и дарил ему радость, утверждая его сердечную веру. <br /> ...Когда всё приготовления к встрече одноклассников сына были закончены, родители предложили Илье попросить благословения Господне на предстоящее общение мальчиков. На часах было без четверти два. <br /> Через несколько минут в дверь позвонили. Илья распахнул дверь: на пороге стояли его трое друзей. Пригласив их пройти, Илья, желая увидеть Игоря, выглянул на лестничную площадку, но она была пуста. Широкая улыбка на его лице угасла, но, словно, застыдившись мгновенного уныния, он снова улыбнулся мальчикам и прошёл с ними в зал, где был накрыт стол. Отец, приветствуя гостей, заметил тень огорчения на лице сына и ободряюще сжал его плечо. <br /> На журнальном столике лежала Детская Библия и горкой «Тропинка»- детский христианский журнал, а также кассета известного христианского фильма «Следы на снегу». Нас столе стояло пять чайных приборов, блюдца с нарезанной кружочками колбасой и сыром, аппетино пахнущий торт «Наполеон», пирожки с вишней и в вазочке - грильяж. Мальчики переглянулись: вся эта «вкуснятина» была приготовлена для них! <br /> - Ребята, вы усаживайтесь и можете посмотреть журналы. Мы подождём ещё одного ...Игорь тоже приглашён на наше общение. <br /> - Кто? Игорь? – Виталий смотрел на Илью с недоверием, думая, не ослышался ли он. Да и Коля с Гришей даже вытянулись в креслах, услышав имя ненавистника баптистов. Присутствие отца Ильи сдерживало их в выражении чувств, всколыхнувшихся в их мальчишеских сердцах. <br /> - Да, я позвал его к нам. Разве вы против? Ведь и ему нужно знать об Иисусе. И я попрошу вас, ребята, давайте встретим его ...ну... хорошо, с любовью. Ведь вы тоже не сразу захотели слушать о Господе. А теперь вам это нравиться, правда. И я верю, что Игорь может стать нашим другом: для Иисуса нет ничего невозможного. <br /> Когда Илья произнёс последние слова, папа махнул ему головой, указывая на дверь. Илья обернулся: рядом с мамой стоял смущённый Игорь. <br /> - Вот я привела вам вашего товарища, - весело сказала мама, ласково обнимая Игоря за плечи и продвигая его в комнату. – Выглянув из кухонного окна, я увидела на скамейке сидящего юношу и мне подумалось: « Это и есть, наверное, нами ожидаемый Игорь?!». Так это и оказалось. Принимайте его с радостью, как и Господь Иисус принял вас. Ну, Игорь, не смущайся: здесь все твои друзья. Сразу можете садиться за стол, а то чай стынет. <br /> Илья подошёл к Игорю и протянул ему руку: <br /> - Я очень... мы все очень рады, что ты пришёл, Игорь. <br /> Игорь ответил пожатием, и на его губах мелькнула едва уловимая, дружелюбная улыбка. Перед мальчиками стоял их одноклассник, но выглядел он совсем иначе, чем обычно: не было в его облике превосходства и в его жестах не проглядывала грубость и нагловатость. Каждый из них подошёл к нему и пожал руку. Родители стояли в стороне и улыбались. Мама даже смахнула со щеки набежавшую от счастья слезинку. Ребята усаживались за стол. <br /> - Я, думаю, вы сами справитесь с маленьким обедом. Илья будет разливать чай. А потом у вас будет возможность посмотреть очень интересный фильм о ваших сверстниках. – мама кивнула отцу, приглашая оставить мальчиков одних. <br /> - Пусть Господь благословит вас и ваше общение, маленькие мужчины! Уверен, у вас всё хорошо будет: ведь вы собраны во Имя Иисуса! – отец взял маму за руку, и они вышли из зала. <br /> **** <br /> Мальчики смотрели фильм. На экране развивались очень волнующие события. Главные герои фильма были сверстниками зрителей, и именно этот факт крепко держал внимание мальчиков на всём, что происходило на экране. <br /> Когда Люсьен бросил котёнка, и тот упал с горы в овраг, Игорь заёрзал в кресле: странное чувство вины вдруг поднялось в нём. Ему казалось, что это он сбросил котёнка и это он смеётся над маленьким Дени, радуясь своей злой выходке. Но следом за этим чувством появилось другое: Игорь осуждал поступок Люсьена. Ему вспомнился разбитый глобус и его насмешки над Ильёй. Кадры фильма сменялись один за другим, а Игорю казалось, что это он действует на экране. Он увидел себя словно со стороны и теперь ему стало стыдно за своё прежнее поведение. У него даже испарина выступила на лбу. Игорь обвёл взглядом одноклассников, почему-то думая, что они знают, что происходит в его душе. Мальчики же были захвачены фильмом и не обращали на Игоря никакого внимания. Всё, происходящее на экране, откликалось в душе Игоря особыми переживаниями: вот отец маленького Дени достаёт его, едва живого, из оврага: вот Анет в отместку Люсьену за поломанную ногу своего братика Дени разбивает вырезанного Люсьеном деревянного коня; вот Люсьен преодолевает в страшную, ночную бурю горный перевал, для того, чтобы встретиься с доктором, который, возможно, сумеет помочь Дени и исцелит его хромату. С экрана звучит Имя Господа Исуса Христа. Мудрая в своей христианской вере бабушка Анет и Дени лаского наставляет детей и направляет их сердечные взоры к Спасителю. <br /> В мыслях Игоря пробегает цепочка событий из его отношений с Ильёй: вот он высмеевает «баптиста» среди одноклассников, щёлкая его по затылку и ставя ему рожки; вот он подставляет ножку бегущему на зачётной дистнции по физкультуре Илье и тот, падая, разбивает коленку и локоть, приходит последним и получает тройку, и при этом не жалуется учителю. Игорь испытывает новое, сильное чувство угрызения совести. Его душа наполняется сожалением о совершённых им проделках. «Всё это видел и знал Иисус!» – вдруг проносится пугающая мысль в голове Игоря. Он тяжело вздыхает. <br /> Но вот на экране происходит перелом событий: все герои переживают славные чувства примирения и освобождения от своих нелёгких испытаний. Улыбается Люсьен, видя, как Дени спрыгивает с поезда: операция сделана блестяще и теперь он может бегать, как прочие дети. Доверившие свои житейские проблемы Иисусу герои фильма счастливы: Он выводит их на «пространное место» прощения и любви. <br /> Игорь чувствует, как его взор затуманивается непрошенной слезой и, устыдившись «своей слабости», трёт кулаком глаза, чтобы не увидели этого его одноклассники. Вдруг в дверях он замечает маму Ильи: она лаского смотрит на Игоря. Её взгляд словно говорит: «Слёзы по такому поводу - это совсем не стыдно! Это прекрасно, Игорь!». <br /> Мальчики встают со своих мест: на часах уже шестой час вечера - пора по домам. Они наперебой высказывают своё мнение о фильме. Только Игорь молчит. Илья провожает своих друзей за калитку, по – мужски пожимает каждому руку. Игорь стоит в стороне, опустив голову, переминается с ноги на ногу. Илья протягивает ему руку: «Игорь, я очень рад, что ты тоже был с нами!». <br /> *** <br /> «Первый урок - география. Это очень хорошо: не нужно долго ждать. Сегодня я это сделаю. Я должен!! – идя в школу, мысленно убеждал себя Игорь. <br /> Всё воскресенье он размышлял о фильме и снова переживал его события. «Нужно открыть дверь своего сердца Иисусу и принять Его. И с Ним войдёт прощение и любовь, исчезнет враждебность и ненависть». – вспоминались Игорю слова бабушки Анет, когда она наставляла свою внучку, исполненную жаждой мщения. «Но я ведь всегда смеялся над Иисусом! Насмехался и над Ильёй и его верой. Нет, я не могу ни о чём просить Иисуса! Да и я вовсе не уверен есть ли Он?!» - с этими мыслями Игорь вошёл во двор школы и услышал, как зазвенел звонок. «Ой, это уже на урок!- он помчался к классной комнате. Дверь была приоткрыта: за столом сидела учитель географии. Сердце Игоря колотилось: решение сказать всю правду требовало своего осуществления, и в то же время страх и стыд держали его в своих цепких, тяжёлых объятиях. <br /> Он вошёл в класс: на него устремились взоры всех одноклассников. Игорь обвёл взглядом весь класс и остановил его на учительнице. И в это же самое мгновение он почувствовал удивляющее его внутреннее спокойствие и услышал свой твёрдый голос: «Ирина Васильевна! Это я разбил глобус. Я бросил его в Илью, потому что ненавидел его за его веру в Иисуса. Но теперь я понял, что я- злой, а Илья – добрый. И он умеет прощать. И это потому, что он открыл своё сердце Иисусу Прости меня, Илья,...пожалуйста! Простите меня и вы, Ирина Васильевна». Игорь замолчал, всё ещё чувствуя смелость внутри и радуясь этому славному ощущению нахлынувшей свободы. <br /> Ирина Васильевна, поражённая признательной речью своего ученика, высказанной в такой форме, не нашлась сразу, что ответить. Она встала и прошла к окну. «...открыл своё сердце Иисусу...»- слова Игоря удивили её. Как учителю ей хотелось осадить мальчика и высказать твёрдое убеждение в том, что это всё религиозные надумки. Но что-то сдерживало её: непонятная ей борьба происходила в её душе. Наконец, она повернулась к Игорю и дружелюбно произнесла: « Хорошо, Игорь. Ты можешь садиться. Я прощаю тебя. Но... глобус – это школьная принадлежность. И ты должен возместить этот ущерб. Реши это с родителями... Итак, продолжаем урок...». <br /> На перемене Игорь подошёл к Илье и, смотря прямо ему в глаза, спросил: <br /> - Прощаешь меня, Илья? <br /> - Конечно, Игорь. А ты – молодец: это было здорово и по-настоящему смело. <br /> - В этом мне помогли Анет и Люсьен. <br /> - А я уверен: тебе помог Иисус. <br /> - И... ты тоже: ведь не пригласи ты меня, я бы не увидел этот фильм и не задумался бы о своих поступках. Я больше не хочу быть таким... <br /> - А ведь ты уже не тот: разве мы могли бы так мирно общаться теперь, если бы ты был тем же Игорем? <br /> - Точно! Ты победил со своим...Иисусом. <br /> Илья широко и радостно улыбаясь, мысленно говорил: «Спасибо Иисус! Приобрести Игоря как друга – это и вправду победа!». И, обняв его за плечи, вслух добавил: <br /> - А возмещать ущерб мы будем вместе! Воскресная школа Arfa https://fon-ki.com/forum/33-293-1 https://fon-ki.com/forum/33-292-1 Sat, 23 Feb 2013 08:11:29 GMT Форум: <a href="https://fon-ki.com/forum/33">Воскресная школа</a><br />Описание темы: детский рассказ<br />Автор темы: Arfa<br />Автор последнего сообщения: Arfa-iii<br />Количество ответов: 0 ПОДАРОК ДЛЯ НАСТЕНЬКИ. <br /><br /> Настенька вышла на улицу и огляделась. Во дворе никого не было. Довольная, она улыбнулась и направилась к дворовой песочнице, справа от которой стояла беседка. Войдя в неё, Настенька поставила на лавочку корзину, накрытую красивым, розовым кружевом. Аккуратно сложив кружево, она стала доставать из плетённой корзинки одну за другой яркие кукольные принадлежности и раскладывать их на лавочке. Последнее, что она достала из корзинки, была кукла, известная под названием Барби. Присев на корточки, Настенька залюбовалась своей белокурой «подружкой». Поправив красиво уложенные в высокую причёску волосы куклы, Настенька остановила свой взгляд на голубом, воздушном платье. <br /> - Элона, у тебя сегодня вечерний бал. Я думаю, что этот наряд тебе будет как раз кстати. Не хочешь ли примерить его? <br /> Настенька пригнула красивую головку своей куклы в знак согласия. <br /> - Вот и хорошо! Ах, эта шляпка будет хорошим украшением к твоей головке.- Девочка стала примерять кукле белую шляпу с голубыми лентами. - И вот эти босоножки на высоком каблуке! Они отливают голубым перламутром! Ну вот и готово! Посмотри в зеркало: ты будешь самой прелестной на этом балу, моя дорогая красавица! <br /> Вдруг за её спиной раздался мальчишеский голос: «Здравствуй, Настя! Ты опять играешь со своей куклой? Неужели тебе нравится эта немая модница? - Заметив, что девочка сделала недовольное лицо, Игорёк быстро изменил тему.- А знаешь, у меня есть замечательный подарок!». <br /> - Какой подарок? У тебя что день рождения? – спросила Настя, складывая снова все кукольные вещи в корзинку и вопросительно поглядывая на Игорька. <br /> - Если так можно сказать! Я очень-очень рад этому подарку! Он такой особенный, такой дорогой и, ну... такой... вечный! <br /> - Хочешь сказать, что лучше моей Элонки? И где же он? Что-то я ничего не вижу!- подозрительно прищурившись, Настя оглядывала товарища. <br /> - Верно, ты его не можешь видеть. Пока! Но то, что у меня он есть- это уж точно!- Игорь присел на освободившийся от кукольного гардероба краешек скамейки. - Конечно, он лучше твоей куклы. Даже сравнить нельзя! И что ты так привязалась к ней - ведь тебе уже скоро тринадцать! Но ты не сердись, Настя! Хочешь я расскажу тебе о моем чудесном подарке? <br /> - Расска-а-ажешь? Что же это за подарок, которого нельзя видеть? Мне всегда дарят настоящие подарки. Их можно рассматривать, с ними можно играть. Вот, как моя красавица Барби, моя Элоночка, например! <br /> - Но мой подарок – не игрушка, Настя. Это не вещь какая-нибудь. Я очень хочу поделиться с тобой моим драгоценным подарком. Ты умеешь хоть немного терпеть? Сначала я расскажу тебе о моём дедушке, потому что этот подарок я получил через него. <br /> - Ты же говорил, что у тебя нет дедушки. Я это хорошо помню! Когда я знакомила тебя со своим дедулей - прошлой осенью он приезжал к нам в гости – ты сказал, что твой дедушка умер несколько лет назад. <br /> - Ну да, а разве я сказал сейчас, что он жив? <br /> - Ты сказал, что подарок от него! <br /> Настя посмотрела на Игоря с выражением недоумения на своем милом, веснусчатом личике и вышла из беседки. <br /> - Пока, фантазёр. Меня не интересуют невидимые подарки и несуществующие дедушки. Мне нравится всё настоящее! <br /> - Я же сказал, что у тебя нет терпения. А жаль! Ну ладно, может, в следующий раз... <br /> Настя оглянулась: Игорь сидел на скамейке с грустным лицом и медленно раскачивал ногами. «Может, и вправду стоит его послушать? - подумала Настя, - А всё-таки интересно, что же это за подарок такой ...дорогой и, как он сказал, вечный?». <br /> - Ладно, я сейчас вернусь, вот только отнесу свою Элону домой. Мне нужно ещё маме позвонить. Минут десять подожди, если хочешь. Хорошо? <br /> Игорь оживился и замахал головой в знак согласия. <br /> *** <br /> Как только Настя скрылась за дверью своего подъезда, Игорь снова склонил голову, но теперь уже для молитвы. «Иисус, мой Добрый Пастырь! Ты будь со мной, пожалуйста! Помоги мне рассказать мою историю Насте. Я очень хочу, чтобы она тоже захотела получить такой замечательный подарок! Благодарю Тебя, Господи, за то, что она согласилась вернуться и послушать». <br /> Помолившись, Игорь вышел из беседки и радостно посмотрел вверх: голубое небо, высокое и чистое, распростёртое над беспокойной землёй, было ласковым и спокойным. «О, если бы все люди узнали, что Ты, Иисус, -Живой Бог и так сильно любишь всех нас. Там, высоко за облаками, Ты в Своём Чудесном Городе ожидаешь Свой народ! Я так сильно люблю Тебя, Иисус! Какой Ты Славный...» <br /> - Ну, вот я и пришла. Что это ты на небо засмотрелся. Там ведь даже ни одного облачка нет. Так я готова слушать про твой ...невидимый подарок. Если это недолго... мама велела приготовить ужин. Ещё минут сорок есть. Давай же, рассказывай, Игорь! <br /> - Знаешь, Настя, я не уверен, что за это время могу всё рассказать, но ты ведь не будешь против, если на завтра останется ещё что-то? <br /> - Если мне понравится твой рассказ... Ну давай же не тяни.. <br /> Игорь жестом руки пригласил Настю пройти в беседку и первый опустился на скамейку. Настя присела рядом и нетерпеливо посматривала на «странного» Игоря. Наконец, глубоко вздохнув, мальчик начал свой рассказ. <br /> - Мой дедушка Корней работал на рыбаловецком судне. Он уходил в плавание на один или даже два месяца. На судне, где он работал, был даже консервный завод. Одни были рыбаками, другие обрабатывали рыбу и делали консервы. Дедушка очень любил свою работу. Однажды, когда рыбаки уже имели большой улов, страшный шторм разыгрался на море. Несмотря на то, что на судне был уже большой груз, его стало бросать и вскоре оно, налетев на подводный риф, получило пробоину. Капитан судна велел объявить по рации SOS и просил помощи у тех, кто примет этот сигнал. Финский корабль, который был невдалеке от терпящего бедствие судна, поспешил на помощь. Вся команда была принята на корабль-спасатель и доставлена на берег, в порт города Хамина. Так дедушка оказался в Финляндии. <br /> Здесь, пока ремонтировали их судно, дедушка познакомился с одним человеком, который неплохо говорил по-русски. <br /> Он приглашал дедушку к себе в гости, и вскоре они подружились. Звали финна Пекка. В переводе на русский – Пётр. Он рассказал дедушке реальную историю об одном рыбаке по имени Симон, который жил в очень давние времена в древнем городе Капернауме. У Симона была семья, и ему много приходилось работать на море, ловить рыбу, почти также как это делал дедушка. В один из дней Андрей познакомил своего брата Симона, с Человеком, Которого звали Иисус... <br /> - Игорь, я плохо это всё понимаю: никогда прежде я не слышала таких имён и названий. И потом, когда же ты начнёшь рассказывать о своём подарке? <br /> -Скоро, Настя, скоро. Слушай внимательно, пожалуйста. Так вот, Иисус изменил имя Симона. С той встречи он стал называться Пётром. А имя Пётр означает «камень». Камень, понимаешь! Камень – это значит твёрдый, крепкий! Финн Пекка очень любил рассказывать про Симона-рыбака, который получил новое имя Пётр. Ведь его звали также. Пекке нравилось значение этого имени. И особенно Тот, от Кого Симон получил это новое имя. Ты хотела бы узнать, Кто был Тот Человек? <br /> Настя качнула головой. В глазах Игоря вспыхнули таинственные огоньки. Он восторженно улыбался, всем сердцем желая, чтобы его восторг передался Настеньке. Но она казалась равнодушной. <br /> -Это имя Симон получил от Самого Бога! Понимаешь, Настя, Иисус, Которого встретил простой рыбак Симон, был Настоящий Живой Бог. Это был Создатель, Творец! Ну посмотри вокруг! – Игорь взял Настю за руку и вытащил её из беседки.- Посмотри, Настя, вот это всё : небо, трава, деревья, вон та птичка, кот у подьезда, ты и я - созданы Этим Иисусом! Вот этот песок в песочнице Иисус сотворил. Смотри: это солнце стало светить для нас, потому что Иисус ему повелел! И Он был на этой земле, ходил и ел, разговаривал и спал точно также, как это делаешь ты. Настя, разве это не чудесно? Ты вообще-то понимаешь, о чём я говорю? <br /> - Ну, понимаю... только ...ведь Бога – нет! Нам в школе об этом говорили и я в книге... какой-то читала. <br /> - Это всё выдумки, Настя! Он есть! Симон Пётр видел Его. И знаешь, он написал, что Иисус снова придёт на землю. Иисус повелел Петру всем рассказывать о Нём, чтобы люди ждали Его и готовились к новой встречи с Богом. Скажи мне, ты бы хотела увидеть Иисуса - Живого Творца всего, что существует? <br /> - Я не знаю, Игорь. Мне что-то не верится во всё это... И потом, я так и не услышала ничего о подарке. Ну, а дальше что? <br /> - Это только начало истории. Самое важное впереди... <br /> - Ладно, Игорь, расскажешь после. Я хочу узнать это самое важное. - Настя улыбнулась. – А теперь мне нужно приготовить ужин: скоро мама с папой придут с работы. <br /> *** <br /> Когда Настя снова показалась в дверях подъезда, Игорь уже сидел в беседке и ожидал её. Она вприпрыжку вбежала в беседку и села рядом с товарищем. Лицо её было оживлённым, и это обрадовало Игоря. <br /> - Я думала о том, что ты мне рассказал. Ну, о Боге, об Иисусе. И маму спросила о Нём. Она сказала, что есть такая Книга, которая называется Библия. В ней описаны разные истории об Иисусе. <br /> - Точно! Твоя мама права. Но о моей истории ты можешь узнать только от меня. Так я рассказываю дальше? <br /> - Конечно, я для этого и пришла! - Настя уселась поудобнее и со вниманием посмотрела на Игоря. <br /> - Так вот, слушай дальше. Пекка - этот финн - рассказал дедушке о жизни Иисуса на земле. Он совсем недолго жил. Сколько твоей маме лет, Настя? <br /> - Тридцать два. А что? <br /> - Нет, ничего. Я для сравнения спросил. Иисусу было 33,5 года, когда Ему пришлось умереть. - С этими словами Игорь достал из нагрудного кармана рубашки какую-то вещицу и, положив на ладони, показал её Насте. Это был маленький, деревянный крестик, совершенно гладкий и потёртый от времени. В центре его Настя увидела несколько букв. Она взяла крестик с ладони Игоря, и её губы зашевелились, пытаясь произнести написанное на нём. <br /> - Настя, ты не сможешь прочесть. Здесь написано по-гречески: Iesous Christos Theou Uios Soter. Если перевести на русский, будет звучать так: Иисус Христос Спаситель, Сын Бога. Этот крест Пекка подарил дедушке, чтобы он всегда помнил, как умер Сын Бога. На кресте Иисус был казнён: Его распяли гвоздями на кресте. <br /> При этих словах Настенька отпрянула назад и её рука задрожала. В её карих глазах отразился ужас. Наконец, она смогла спросить: <br /> - А по-очему Его казнили? И кто-о? <br /> - Люди сделали этот великий грех, Настя. Но они не понимали, что убивают Бога, своего Спасителя. Знаешь, Настя, наша земля и все люди на ней очень несчастны. Все мы живём во тьме и не знаем этого. Очень давно, в Едемском саду всё человечество было обмануто врагом Бога и людей. Он назван в Библии дьяволом. Именно он разрушил общение людей с Богом, Который очень любит нас. Святой Бог Иисус пришёл на землю, чтобы рассказать нам о любви Божьей и спасти нас от наших грехов. Но дъявол не хотел, чтобы люди узнали правду. Он вложил в сердца многих мысль убить Иисуса, и они сделали это. В полуденный час, когда Иисус умер, землю покрыла ночь. Это было ещё одним знаком с небес, что Иисус не просто человек, а Бог. <br /> - Вот видишь, теперь ты сам сказал, что Бога нет. И в школе нам ... <br /> - Нет, Настя. Бог на то и Бог, что Он есть вечная Жизнь. Смерть держала Иисуса только три дня. В воскресное утро Пётр - ученик Иисуса- услышал от одной женщины по имени Мария волнующую весть, что во гробе Господа Иисуса нет. Он сам побежал туда и убедился в этой правде: в гробе лежали только одежды, в которые был завёрнут мёртвый Иисус. <br /> - ??? – Настя непонимающе смотрела на своего рассказчика. <br /> - Да, Настя, Господь жив! Он воскрес! Каждую неделю мы имеем воскресенье - этот день так назван потому, что в первый день недели Иисус воскрес! Он пришёл к Своим ученикам и показал Себя живого, но с ранами на руках от гвоздей. Иисус также пришёл на берег моря, где Пётр с Фомой и ещё с другими учениками рыбачил всю ночь. Здесь Он ел с ними рыбу и хлеб, доказывая этим, что Он живой, а не просто какой-то призрак. Тогда Он повелел Своим ученикам ловить отныне людей, а не рыбу. Он дал им силу быть ловцами душ для Царства Божьего. <br /> Тут Игорь снова достал что-то из кармана и показал Настеньке. Это была вырезанная из дерева рыбка. <br /> -Смотри, Настя, это - символ христианства. Видишь мелкую надпись? Здесь те же слова, что на кресте: Iesous Christos Theou Uios Soter. Помнишь, что они означают? <br /> - Да, кажется: Иисус Христос Спаситель, Сын Бога. <br /> - Молодец! Верно! Так вот, когда финн Пекка понял, чего желает от него Спаситель Иисус, он стал всем и повсюду рассказывать о Нём. Он стал миссионером Господа. Мой дедушка вернулся домой с этими знаками в своём сердце! Дома он стал тоже рассказывать всем о Спасителе. И люди верили ему. Знаешь, почему? Потому что он стал другим человеком: добрым очень спокойным и всегда радостным. Теперь он знал, что Иисус простил ему все его грехи, и не мог жить больше со своими прежними привычками. Он больше никогда не курил, не пил и не говорил плохих слов. Он полюбил Спасителя всей своей душой. Потому что...Вот посмотри ещё: в руках Игоря засверкал замечательной работы крест, вырезанный из стекла. <br /> - О, какое чудо! Да он весь светится! А что здесь написано? <br /> - Вот это слово и есть мой замечательный подарок! Это английское слово «Faith» и оно означает «Вера». Дедушка прислал всё это мне, когда сильно заболел. Мне тогда было только 5 лет. Он всегда молился Иисусу и просил, чтобы Господь подарил мне веру в Него, как когда-то сам получил этот подарок от Пекка. Мама обещала дедушке, что будет читать Библию для меня. Прошло 9 лет и вот... теперь это произошло. Вера живёт в моём сердце. Вера в Живого и Истинного Бога. Господь ответил на молитву моего дедушки. Теперь я - дитя Божие – так говорит Библия. Я так счастлив и тоже хочу всем рассказывать об Иисусе. Ведь это будет здорово, когда кто-то ещё узнает о Спасителе от меня и почувствует себя счастливым! Я тоже молюсь о тебе, Настя, чтобы Господь подарил и тебе веру в Него. <br /> С этими словами Игорь показал Насте открытку, на которой белый голубь парил над водой, а с высокого, голубого неба ниспадал пучок ярких лучей. Внизу был написан текст. <br /> - Прочти, пожалуйста, вслух, Настя, вот это. – попросил Игорь, указывая на надпись. Настя послушно начала произносить читаемые слова: <br /> «Ибо благодатью вы спасены через веру, <br /> и сие не от вас, Божий дар». (Еф.2:8) <br /> Помолчав немного, видимо раздумывая о написанном, она снова начала читать вслух. Потом покачав головой, разочарованно произнесла: <br /> - Но я не понимаю этого, Игорь. Рисунок на открытке очень красивый, но эти слова... Что такое «благодатью»? Я никогла не слышала этого слова раньше. <br /> - Этот стих взят из Библии. Благодать – это значит давать блага, то есть дарить добро. И это делает только Один Бог. Вера и есть благодать, Божий дар. Я начал читать Библию, и Бог подарил мне веру! Я верю всему, что написано в Библии. Ты знаешь, Настя, Божия вера не приходит одна, с ней Бог дарит любовь и надежду. А это и есть настоящее счастье! <br /> Настя вздохнула. Некоторое время товарищи молчали, каждый думая о чём-то своём. Настя положила на ладонь крест из стекла и неотрывно смотрела на него. «Faith...Вера...» - едва слышно произнесла она. <br /> - Может быть, ты и прав, Игорь, что твой подарок замечательный. И, конечно, он - лучше моей Барби. - Настя смущенно улыбнулась.- Только я не уверена, что хочу получить такой подарок. <br /> - Ты ещё мало знаешь, Настя. И, дедушка говорил, что вера - это драгоценность. Бог её даёт только тому, кто полюбит Его Сына Иисуса и захочет её иметь всем сердцем. Веру нельзя купить ни за какие деньги. Ни один человек не может подарить тебе веру. Но когда Бог подарит её, то никто не сможет её забрать. Если ты хочешь больше знать о Господе Иисусе, я дам тебе вот это Евангелие. Эту Книгу написал любимый ученик Иисуса- Апостол Иоанн. Хочешь иметь её? <br /> Настя пожала плечами, но протянула руку и взяла маленькую, голубую книжку. Потом, взглянув на Игоря, осторожно спросила: <br /> - Игорь, а можешь ты подарить мне этот лучистый крест? <br /> - Мне не жалко, Настя. Но он - от дедушки, как память. Впрочем, ...если очень хочешь – бери! <br /> - Спасибо: ты, действительно, добрый...как твой дедушка! <br /> *** <br /> Дома Настя показала родителям Евангелие и спросила разрешения читать эту книгу. Они удивились такой просьбе своей дочери, но разрешили, решив, что в этом нет ничего плохого... <br /> Настя сидела в глубоком кресле, поджав под себя ноги и читала. Это было Евангелие. После беседы с Игорем прошло уже два месяца. Настя больше не играла со своей Барби: почему-то кукла её перестала интересовать. Встречаясь с Игорем во дворе, Настя задавала ему вопросы из Евангелия. И он с радостью делился с ней тем, что сам понимал. Раза три они даже молились вместе. Вернее Игорь молился, а Настя слушала. Игорь советывал ей перед чтением Евангелия просить у Иисуса помощи для понимания. Настя стала сама разговаривать с Богом. Сначала это было очень трудно, но с каждым разом становилось всё легче и легче. Теперь Настю влекло к чтению: она полюбила свою маленькую книжечку. Страницы рассказывали ей о жизни Иисуса. Ей нравились истории о самарянке, которую встретил Иисус у колодца; о Лазаре, которого Иисус воскресил; о том, как Иисус накормил пятью хлебами и двумя рыбками пять тысяч людей. <br /> Всё, особенно понравившееся, она рассказывала маме и папе, а потом подружкам и бабушкам, сидящим на лавочке у подъезда. Она сама не замечала, что Слово Божие уже жило в ней и совершало своё славное действие в её сердце. <br /> Уже в третий раз перечитывала она это Евангелие. И вот, читая шестую главу, она вдруг обратила внимание на 29 стих. <br /> «Иисус сказал им в ответ: вот дело Божие, <br /> чтобы вы веровали в Того, Кого Он послал». <br /> Она снова прочитала его, теперь уже вслух. «Дело Божие - веровать!» - повторила Настя. Она вспомнила, как Игорь цитировал ей слова своего дедушки о вере: «Вера - это драгоценность». И следующая мысль: «Если я буду веровать, значит, буду исполнять Божие дело!?» <br /> Мысль была подобна светлому лучу: ей стало тепло и радостно. «Если я буду веровать.. Но ведь вера – это подарок от Самого Бога. Я не могу веровать, не имея веры!»- Настя задумалась - Как же быть?». И снова в памяти возникли слова из рассказа Игоря: «Я начал читать Библию, и Бог подарил мне веру!». <br /> Но следующая мысль: «Бог даёт веру только тому, кто полюбит Его Сына Иисуса и захочет её иметь всем сердцем.» - заставила её задуматься. «А разве я не люблю Иисуса?» - Настя отложила Библию в сторону и закрыла глаза. С её уст слетало одно слово за другим: Настя молилась впервые так просительно и так искренно желая получить ответ от Бога. <br /> *** <br /> Отец Насти исправлял кухонный кран: уже несколько дней он тёк. За делом он думал о дочери: последнее время она изменилась и очень сильно, как ему казалось. Меньше проводит время с подружками, что-то всё делает по дому или читает. Скоро её день рождения: тринадцать исполнится. Что же ей подарить такое полезное и интересное? <br /> Вдруг он услышал из её спальни всхлипывание. Он прислушался: точно, Настя вздыхала и плакала. Что такое случилось? Он быстро прошёл через зал и заглянул в спальню дочери. Она сидела у окна, и на её коленях лежала голубая книжечка, которую она так часто читала в последнее время. <br /> - Что такое, доченька? Почему ты плачешь? - ласково проводя рукой по волосам дочери, спросил отец. <br /> Настя повернула к отцу мокрое от слёз лицо: но оно не было печальным. Наоборот, излучало радость! <br /> - Папа- папочка, ты только послушай, что мне сейчас сказал Иисус! Садись, пожалуйста. Слушай: здесь ответ на мою молитву! Эта история о том, как Иисус открыл очи слепому, который был слеп от рождения. Через несколько дней Иисус снова встретил этого человека и спросил его: «Веришь ли в Сына Божия? Он отвечал и сказал: а кто Он, Господи, чтобы мне веровать в Него? <br /> Иисус сказал ему: и видел ты Его, и Он говорит с тобою. Он же сказал: верую, Господи! И поклонился Ему.» Но сегодня, прямо сейчас этот вопрос Иисус задал мне. Нет, папа, не смотри так странно на меня. Пожалуйста, пойми! Послушай ещё раз!» И Настя снова прочла этот отрывок. <br /> -Я верую в Господа, папа. Он говорит со мною через это маленькое Евангелие! Теперь я точно знаю, что Иисус и вправду настоящий и живой Бог! О, я получила эту драгоценность! – Настя встала и закружилась по комнате. Потом что-то взяла с прикроватной тумбочки и, подбежав к отцу, обняла его, поцеловала и, раскрыв ладошку, показала ему стеклянный крестик, который засветился под солнечными лучами, струящимися в приоткрытое окно спальни. Отец смотрел то на дочь, то на прозрачный крестик на её ладони и, наконец, смущенно произнёс: <br /> - Мне не совсем понятна твоя радость, но это лучше, чем слёзы и печаль. <br /> - Нет, папочка, я совсем не печалюсь. Это от счастья - мои слёзы! <br /> - Ну хорошо - хорошо! И всё-таки ты давно не играешь со своей любимой куклой. Может, тебе купить новую Барби к твоему Дню рождения? <br /> - Нет, па, я не хочу Барби! Мне разонравилась эта кукла. <br /> - Почему? Ведь ты с ней не раставалась целыми днями и даже спать с ней ложилась. Всем трезвонила о своей раскрасавице Элоне! <br /> - Да! Но теперь она мне не нравится: у неё одни наряды на уме. Она, вообще, не верующая!- совершенно серьёзно заключила Настя. <br /> Отец улыбнулся такому серьёзному тону дочери и, нежно привлёкая её к себе, подумал: «Да, она изменилась и в лучшую сторону!» <br /> - А что бы ты хотела на свой День? <br /> Настя пожала плечами но, немного подумав, ответила: «Если можно, Библию. Всю Библию целиком! Я хочу больше узнать об Иисусе, папа!». <br /> *** <br /> Утром в свой день Рождения Настя проснулась раньше обычного. Она пригласила с разрешения родителей на свой День рождения друзей. Нужно было помочь маме с приготовлением праздничного обеда. А перед этим ей очень хотелось немного почитать из своего маленького Евангелия. <br /> Она быстро накинула халатик и прошла к столику у окна, где обычно проводила время в общении с Иисусом. Но вместо подаренного Игорем Евангелия она увидела большую Библию, раскрытую по середине с лежащей в ней белой лилией. <br /> Воскресная школа Arfa https://fon-ki.com/forum/33-292-1